“我是穿衣小能手”——機(jī)關(guān)幼兒園小三班穿衣比賽

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幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容，能夠促進(jìn)幼兒獨(dú)立性、自信心的增強(qiáng)，并為其一生奠定良好的基礎(chǔ)，特別在我們這種剛?cè)雸@的小班，幼兒的自理能力相對(duì)比較薄弱，我們機(jī)關(guān)幼兒園一貫注重幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，從孩子的吃飯、穿衣、睡覺等小事入手，把生活能力的培養(yǎng)寓教于游戲、兒歌之中，循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了培養(yǎng)。所以，結(jié)合小班小朋友的生活能力特點(diǎn)，我們小三班老師帶領(lǐng)全班小朋友別出心裁的舉辦了一場(chǎng)有趣的穿衣服比賽。 　　天氣已漸漸轉(zhuǎn)涼，小朋友穿的衣服明顯多了起來。午睡起床后耳朵聽到最多的一句話："老師，我不會(huì)穿衣服，請(qǐng)你幫幫我"。我們結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)（家里包辦多、生活自理能力差、不愿自己動(dòng)手）。也為了從小培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力，讓幼兒知道自己的事情自己做，不要爸爸、媽媽幫忙的習(xí)慣。我們選擇了適合小班幼兒學(xué)習(xí)的生活活動(dòng)比賽——穿衣服比賽。讓幼兒通過比賽對(duì)穿衣服增添信心。 　　比賽開始前，蘭老師再次給孩子示范穿衣方法。孩子們都認(rèn)真的盯著蘭老師，生怕錯(cuò)過了哪一個(gè)環(huán)節(jié)。 　　活動(dòng)前蘭老師跟我們交代了活動(dòng)規(guī)則：六個(gè)小朋友為一組，每組小朋友在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿好衣服的孩子為一等獎(jiǎng)，在規(guī)定時(shí)間外穿好衣服的為二等獎(jiǎng)。 　　準(zhǔn)備好的小朋友們，等待老師的一聲令下！ 　　俗話說："養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)"，到底有沒有學(xué)習(xí)自己穿衣服，比了才知道。一聲指令下，激烈的角逐開始了，所有小朋友都在為我們的小小參賽者加油吶喊。 ???????????????????? ???????????????????? ???????????????????? ???????????????????? ???????????????????? ???????????????????? 　　在活動(dòng)過程中，參賽的孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲，神情專注，唯恐落后于別人，孩子們都是爭(zhēng)先恐后地把衣服疊起來穿好，那認(rèn)真勁兒讓人感動(dòng)！ 　　孩子們有模有樣的比賽很難讓人相信是群剛?cè)雸@一個(gè)月的寶寶們,我想這就是本次比賽的最大的價(jià)值吧。每輪比賽,都由班里三位老師宣布一、二等獎(jiǎng),得到了他們期待已久的棒棒糖。其他小朋友都是鼓勵(lì)獎(jiǎng),給我們所有能干的小朋友們貼上了他們最喜歡的乖乖貼。 ??本次比賽獲獎(jiǎng)?wù)?? 　　我園一直強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性，希望每個(gè)孩子都能沐浴在老師和家長(zhǎng)共同的愛里健康快樂的成長(zhǎng)。 孩子們要在日常生活中學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能、反復(fù)練習(xí) ，自我服務(wù)能力技能的形成是一個(gè)反復(fù)的過程，特別是小孩子，生活中有很多進(jìn)行自理能力培養(yǎng)的時(shí)機(jī)，在這個(gè)過程中需要家長(zhǎng)和老師共同的耐心和責(zé)任感。 2020年10月20日