<h3> ? “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?！鼻镲L(fēng)習(xí)習(xí)，在這涼爽的秋季，小學(xué)語文展開了以“傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)”為主題的閱讀課程探討活動。</h3> <h3> 傳統(tǒng)節(jié)日是我國勞動人民智慧的體現(xiàn)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。作為中國人，接受傳統(tǒng)節(jié)日文化，中意義非凡。<br> 10月21日下午，明蓓蓓老師在102班上了一節(jié)閱讀研討課《傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)》。通過傳統(tǒng)節(jié)日的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解先輩們的智慧，感受了中華傳統(tǒng)文化的魅力。</h3> <h3> ①月滿中秋<br> 明老師結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用圖文并茂、視頻等多種形式帶領(lǐng)學(xué)生們了解中秋節(jié)的習(xí)俗。環(huán)節(jié)完整且扎實(shí)，與此同時注重培養(yǎng)孩子的觀察能力、創(chuàng)造能力。</h3> <h3> ②食在中秋<br> 明老師給我們介紹了各式各樣的中秋節(jié)美食。我手畫我心，最愛的月餅送給最美的你。明老師還說我畫得特別好，受到表揚(yáng)的我，心里像喝了蜜一樣甜！</h3> <h3> ③詩頌中秋<br> 以詩邀明月，風(fēng)雅頌中秋。明老師利用視頻，帶領(lǐng)學(xué)生們吟頌《古朗月行》。</h3> <h3> ④情滿中秋<br> 課堂最后，明老師向?qū)W生們拓展了《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等傳說故事。精彩的語言，讓學(xué)生又感受到了濃濃的中秋情。月兒清清，心兒明明，相信每個孩子心胸都有了一輪屬于自己的明月。</h3> <h3><br> 活動后，在吳老師的帶領(lǐng)下，語文組老師們老師們積極評課，大家從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)過程、教師基本功等方面進(jìn)行深入研討。吳老師針對每一個細(xì)節(jié)做了很好的剖析，每位老師都受益匪淺。<br><br></h3> <h3> 每一次主題教研活動都是一次精神的洗禮，本次教研活動讓老師們在積極有效的實(shí)踐探索中共同成長。相信在這樣卓有成效的教研活動中，語文組老師們將不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，讓小學(xué)語文特色課程之花越開越美！</h3>