<p> 十月下旬的天池，碧空如洗、微涼舒適，正是學子遨游知識海洋，教師研討教學方法，學校提高教育水平的大好時間！</p> <p> 環(huán)縣初中物理趙金龍名師工作室、環(huán)縣初中歷史龍恒位名師工作室、環(huán)縣心理健康劉艷麗名師工作室的團隊一行5人，于2020年10月22日上午，在我校開展“送教下鄉(xiāng)”及心理健康輔導活動。</p><p> 本次活動，根據(jù)我縣教育局相關文件精神，按照《環(huán)縣名師工作室工作計劃》安排，結合我校教育教學實際情況開展，旨在促進教育均衡發(fā)展，突出和加大骨干教師引領輻射作用，大力提高鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力和執(zhí)教水平，促進我校教育教學水平的全面提升。</p> 一、送教幫扶求發(fā)展 <p> 上午8時許，在我校全體師生的翹首以盼中，送教活動正式開始。按照既定安排，我校折向東老師和潘磐老師分別上了《新文化運動》和《液化與氣化》兩節(jié)教學研討課，隨后由名師工作室王春雪老師上了歷史課《五四運動》、趙金龍老師上了物理課《升華與凝華》，進行送教幫扶。</p> <p> 我校折向東老師正在組織學生進行分組討論。</p> 我校潘磐老師正在上課。 <p> 我校學生正在進行物理實驗。</p> <p> 名師工作室王春雪老師正在進行課堂提問。</p> <p> 名師工作室趙金龍老師正在進行演示實驗。</p> <p> 我校教師正在認真聽課。</p> <p> 名師工作室的兩位老師以淵博的專業(yè)知識、精彩的課堂呈現(xiàn)、高超的教學藝術，給我校教師帶來了兩堂完美的教學展示，讓我校教師思考良多、受益匪淺。</p> 二、座談交流謀進步 <p> 上午11時20分，校長張奮文同志主持了龍恒位老師、王春雪老師與我校文科組、英藝組老師的座談交流。</p><p> 在座談會上，我校教師積極發(fā)言，暢談收獲和感想。大家紛紛表示，名師工作室專家教師精湛的課堂教學技藝，讓我們學習到了很多既寶貴又實用的教學技巧。</p> <p> 座談會上，王春雪老師就課件制作和多媒體設備的使用提出了寶貴的意見；龍恒位老師從教師基本功、專業(yè)功底素養(yǎng)、學生學習方法與習慣的培養(yǎng)、教學方式及教學風格選取、教學反思、規(guī)范教學行為、如何進行教學設計等多方面，深入淺出地闡述了一名優(yōu)秀教師應該做的工作和具備的基本素質，并號召我校教師深入研究教材和課程標準，積極參與各級各類公開課，以謀求更長遠的發(fā)展與進步。</p> <p> 教務主任常生聰同志主持了趙金龍老師同我校理科組老師的座談交流。趙金龍老師從初中物理課的課程特點出發(fā)，強調物理教學要注重實驗操作，并與生活實際相結合，全體教師都要多學習、多反思、多研究，以提高教育教學能力。</p> 三、心理輔導保平安 <p> 我縣心理健康名師工作室劉艷麗老師，為我校全體女生做了《怒放的生命—青春期女生生理、心理健康知識》主題講座。劉老師以和藹可親的形象與我校女生親切互動，既傳授知識，也解決困擾。</p> <p> 在健康知識講座上認真聽講、筆記的學生。</p> <p> 劉老師帶領全體女生宣誓：做一個自尊、自愛、自信、自強的女孩子。</p> <p>四、合影留念</p><p> 中午12時50分許，我校全體教師同縣名師工作室老師們合影留念，本次縣名師工作室“送教下鄉(xiāng)”及心理健康輔導活動圓滿結束。</p> <p> 我校教師同名師工作室老師合影留念。</p> <p> 本次教研活動的開展，能夠充分利用名師工作室的優(yōu)質教師資源，發(fā)揮模范引領和輻射帶動作用。</p><p> 名師工作室的的各位專家教師以先進的教育理念、淵博的學識、扎實的教學基本功、深刻而獨到的教學見解，讓我校教師接受了一次全方位的熏陶與洗禮。有利于促進我校教師的教育教學能力的進步，有利于我校教師轉變教育教學觀念、提高課堂教學水平，有利于我校教師隊伍整體素質的全面提升。</p><p> 我校將以本次活動為契機，更加積極地爭取本地區(qū)優(yōu)秀教師資源，不斷“走出去”“請進來”，多措并舉，為我校教師教育教學能力的快速進步搭建更豐富、更廣闊的平臺，努力推動我校教育教學水平更加長遠發(fā)展。</p> <p>總監(jiān)：張奮文</p><p>責編：常生聰</p><p>編輯：鄭明科</p> <h3 style="text-align: right">環(huán)縣天池鄉(xiāng)初級中學</h3><div style="text-align: right;">2020年10月22日</div>