<h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">★ 人物小品 ★</font></b></h1> <p> 梁軍利，女，中小學(xué)一級教師，山西省教學(xué)能手、山西省第七屆“三優(yōu)工程”優(yōu)質(zhì)案例二等獎獲得者?，F(xiàn)擔(dān)任初二六個班歷史教學(xué)，教書育人，任重道遠(yuǎn)。</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">★ 頒獎詞 ★</font></b></h1> 講臺是你的舞臺，學(xué)生是你最好的觀眾，不需要華麗的布景，不需要曲折的劇情，你的學(xué)識與熱情更容易打動學(xué)生的心靈，點燃學(xué)生的激情，讓他們盡情地遨游在知識的海洋里。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">★ 人物故事 ★</font></b></h1> 做一名教師是梁軍利老師兒時最樸實的夢想，做一名優(yōu)秀的教師是她一生最執(zhí)著的追求。 站在三尺講臺，梁老師告訴自己學(xué)生才是她最好的榮譽證書，那她就要給他們上好45分鐘的課， 到底怎樣才能上好這45分鐘的課？為了找到適合自己的教學(xué)模式，每次在聽完同組老師的課后，她在腦子里一遍又一遍的回放，不停的琢磨同科老師的課，從他們的身上學(xué)習(xí)優(yōu)點。梁老師也主動邀請同科老師聽她的課，對于他們指出的問題她虛心接受，并在以后的教學(xué)中不斷的改進。學(xué)校組織的一次又一次的公開課、讓她認(rèn)識到了自己的不足，在以后的教學(xué)中，她更加去努力去鉆研教育教學(xué)理論，深入領(lǐng)會課改精神。努力去鉆研教材教法，熟練掌握學(xué)科知識，合理使用教學(xué)策略。努力去鉆研學(xué)情學(xué)法，真切了解學(xué)生心理，教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。 點滴的努力，不懈的堅持，終于換得春暖花開。梁老師的教學(xué)風(fēng)格日臻成熟，教學(xué)水平不斷提高。每節(jié)課的45分鐘，對于她 、對于學(xué)生來說是快樂的，因為她們都在共同進步著！ 有人說，懶惰是人的天性，每個人都會有偷懶的想法。她也會。但當(dāng)聽到:“我聰明，我潛力無窮；我努力，我前途無限”的莊嚴(yán)宣誓時；看到七中老師從骨子里面散發(fā)的踏踏實實，敢于創(chuàng)新的干勁兒、狠勁兒時，她便不敢偷懶。她更加的嚴(yán)格要求自己，在工作中不敢懈怠，因為對于每一批即將中考的孩子來說，分，就是他們的命根。所以教學(xué)過程中，她根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，不斷改進教學(xué)方法，始終本著:一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生的原則。勤懇盡責(zé)，一絲不茍，出色的完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。 17年來，她和許許多多的老師一樣，從事著最平凡的工作，既沒有驚天動地的壯舉，也沒有催人淚下的故事，她以平常心做著平常事。因為梁老師始終堅信:教育就是一方期的田野，最忌諱根浮葉衰，揠苗助長，只要耕耘不輟，加以絲絲甘霖，就會有春之繁華，秋之收獲。她堅信：癡心一片終不悔，只為桃李競相開！