<p><b> 寶貝們一周的幼兒園時(shí)光在忙碌和充實(shí)中悄悄劃上了句號。</b></p> <p><b> 沐浴著陽光與愛護(hù),我們在一天天長大,成長的過程中有爸爸媽媽的放手與信任,有老師的呵護(hù)和關(guān)心,有同伴的陪伴與互助,成長的每一步都充滿活力。</b></p> <p><b> 我們寶寶班的小可愛們在美工活動中完成了《玩具印印印》的體驗(yàn)活動。</b></p> <p><b> 玩具不僅僅可以拼接和搭建,還能變身小印章,動動小手的過程中我們用相機(jī)記錄了許多張可愛童稚的笑臉。</b></p> <p><b> </b></p> <p><b> 我們一起閱讀了繪本《是誰嗯嗯在我頭上》,是你嗎,山羊?小可愛們會連忙擺手告訴你:“不是我,不是我!”,爸爸媽媽也試試和孩子們一起走進(jìn)繪本,走進(jìn)他們的童心世界吧。</b></p> <p><b> 我們還進(jìn)行了“玩具城”的參觀和游玩,知道玩具寶寶游戲結(jié)束要送回家,感受與同伴一起游戲的快樂。</b></p> <p><b> 我們小班的可愛們進(jìn)行了音樂?? 《水果對對碰》的活動,孩子們在歡快的旋律中感受水果大家族的快樂。</b></p> <p><b> 我們在藝術(shù)活動中仿照照片中的水果顏色進(jìn)行涂色,感知色彩的明艷,也感受到成功的樂趣。</b></p> <p><b> 我們在創(chuàng)意美術(shù)《仙人掌》的活動中,利用自己的小小手在紙上自由拓印,與材料的互動中感受美、創(chuàng)造美,體驗(yàn)其中的無窮樂趣。</b></p> <p><b> 我們在健康活動《運(yùn)水果》的過程中,模仿小動物幫助山羊爺爺運(yùn)水果,在游戲中發(fā)展雙腳連續(xù)跳,膝蓋著地爬等運(yùn)動技能,同時(shí)也在情境中體驗(yàn)游戲的快樂。</b></p> <p><b> 我們在健康游戲《切西瓜》的活動中,學(xué)會了說句子“切、切、切西瓜,我把西瓜切兩半”,同時(shí),在玩的過程中鍛煉了聽覺能力和反應(yīng)能力。</b></p> <p><b> 本周我們也在特色活動期間進(jìn)行了創(chuàng)意美術(shù),感統(tǒng)訓(xùn)練活動中留下了快樂的腳印,在科學(xué)發(fā)現(xiàn)室進(jìn)行了《光影魔術(shù)》,知道影子是物體擋住光線而形成的,并通過實(shí)驗(yàn)操作改變影子的大小、形狀和顏色。</b></p> <p><b> 我們也知道了聲音是靠物體的振動產(chǎn)生的,聲音也可以在空氣中進(jìn)行傳播,并且有音色、音調(diào)的區(qū)分......</b></p> <p><b> 愉快的周末即將到來,寶貝們盡情享受親子時(shí)光吧,也感謝各位家長朋友們對我園各項(xiàng)活動的支持與配合,希望我們一直進(jìn)行有效良好的家園共育工作,讓孩子們更好的成長!</b></p><p><b> 我們周一校園相約??</b></p>