<p style="text-align: center;">援藏教師示范引領(lǐng) 白朗中學(xué)乘勢(shì)前行 </p><p> ——白朗縣中學(xué)成功舉行援藏教師示范課活動(dòng) </p><p> </p><p> 為進(jìn)一步貫徹黨中央、教育部萬(wàn)名支教計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)，全面提升受援學(xué)校教師的教育教學(xué)水平以及教科研能力。全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，打造帶不走的精英教師隊(duì)伍，提升受援學(xué)校教師教育教學(xué)整體水平。充分發(fā)揮援藏教師傳、幫、帶的作用,助力受援學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)。根據(jù)山東省第二批萬(wàn)名支教計(jì)劃援藏工作隊(duì)計(jì)劃安排從10月13日至23日，歷時(shí)兩周在全校范圍內(nèi)開展援藏教師示范課活動(dòng)。 </p> <p> 本次示范課從20名援藏教師中選出8名優(yōu)秀教師執(zhí)教，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、道法、歷史、生物、地理八個(gè)學(xué)科，橫跨三個(gè)年級(jí)。每位執(zhí)教示范課的教師都提前精心設(shè)計(jì)教案，制作精美的多媒體課件，課前組內(nèi)反復(fù)打磨。在課堂上每位執(zhí)教教師教學(xué)風(fēng)格各異，有的注重創(chuàng)設(shè)情境，有的突出講練結(jié)合，有的講求合作探究，凸顯學(xué)生的主體地位。每位執(zhí)教老師都展現(xiàn)出他們游刃有余的課堂駕馭能力，學(xué)生思維的深層參與、課堂生成的機(jī)智靈活也進(jìn)一步彰顯了山東援藏教師過硬的基本素質(zhì)，高超的教學(xué)技藝。教師教的輕松，學(xué)生學(xué)的愉快，節(jié)節(jié)都是高效課堂。全校教師在無(wú)課之余紛紛到場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)，據(jù)教研室初步統(tǒng)計(jì)參與聽課教師200余人次，惠及學(xué)生400多人。本次示范課令聽課教師耳目一新，收獲頗多。</p> <p> 本次示范課活動(dòng)成功舉行，一方面促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí)交流，尤其對(duì)受援學(xué)校教師的教學(xué)能力提高發(fā)揮著重要作用。另一方面也為深化教育援藏，助力西藏新課改奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p>編輯：張慶龍 朱樟 </p><p>審核：趙珠勇</p>