<p style="text-align: center;"><b>立身以立學(xué)為先，</b></p><p style="text-align: center;"><b>立學(xué)以讀書(shū)為本。</b></p><p style="text-align: center;"><b>書(shū)是燈??，照亮了前面的路;</b></p><p style="text-align: center;"><b>書(shū)是橋????，接通了彼此的岸;</b></p><p style="text-align: center;"><b>書(shū)是帆????推動(dòng)了人生的船。</b></p><p style="text-align: center;"><b>因?yàn)樽x書(shū)，</b></p><p style="text-align: center;"><b>生命才如此精彩!</b></p><p style="text-align: center;"><b>讓我們點(diǎn)燃??閱讀熱情，</b></p><p style="text-align: center;"><b>讓閱讀????成為一種習(xí)慣。</b></p> <p><b> “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?！睘榱思ぐl(fā)學(xué)生的讀書(shū)????興趣，營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍，讓好書(shū)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。上饒市第一小學(xué)“香樟好書(shū)線上推薦活動(dòng)”第三期如約而至。</b></p><p><b> 本期的領(lǐng)讀人是上饒市第一小學(xué)二年級(jí)教研組的語(yǔ)文教師們，主題是“童話點(diǎn)亮閱讀”。</b></p> 《小豬稀里呼?！? <p> <b>今天我給大家推薦的這本書(shū)是孫幼軍先生創(chuàng)作的《小豬唏哩呼?！?，打開(kāi)這本書(shū)，扉頁(yè)上映入眼簾的第一句話：“唏哩呼嚕是中國(guó)文學(xué)史上著名的一只小豬。”</b></p><p><b> 唏哩呼嚕憨厚又純真，“英雄事跡”還不少：它被大狼叼走，卻勇敢地嚇跑了大狼；它遇到月牙熊，幾次都化險(xiǎn)為夷。它為鴨太太做保鏢，一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋；還給象博士當(dāng)保姆看孩子，它開(kāi)心勇敢地面對(duì)發(fā)生的一切。小豬唏哩呼嚕為什么如此令人著迷”，當(dāng)你捧起《小豬唏哩呼?！?，你就能領(lǐng)略它的魅力了！</b></p> <p style="text-align: center;"><b>香樟好書(shū)領(lǐng)讀人：洪媛老師</b></p><p><br></p> 《一只想飛的貓》 <p> <b>今天我推薦的書(shū)是《一只想飛的貓》，作者陳伯吹通過(guò)一系列生動(dòng)有趣的情節(jié)，成功地塑造了一只“想飛的貓”的形象。他盲目地逞強(qiáng)好勝，吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚(yú)“想飛的貓”驕傲虛榮、好逸惡勞的心理被表現(xiàn)得淋漓盡致。這只貓又懶惰又貪玩，卻一心想著要飛上天去，他的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？讓我們一起來(lái)讀這本書(shū)吧。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>香樟好書(shū)領(lǐng)讀人：陳玲老師</b></p><p><br></p> 《小鯉魚(yú)跳龍門》 <p><b> 世上流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō)：有一座神奇的龍門，只要跳過(guò)去，就可以變成龍。你相信這個(gè)傳說(shuō)嗎？故事中的小鯉魚(yú)們相信了于是勇敢的，他們開(kāi)始尋找龍門……</b></p><p><b> 小鯉魚(yú)們一路上都遇到了哪些困難？他們最后有沒(méi)有跳過(guò)龍門？我們一起讀一讀《小鯉魚(yú)跳龍門》，去文中尋找答案吧！</b></p> <p style="text-align: center;"><b>香樟好書(shū)領(lǐng)讀人：顧秀華老師</b></p><p><br></p> 《小狗的小房子》 <p><b> 同學(xué)們，你知道嗎？一本書(shū)的封面藏著許多的小秘密呢！在封面上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每本書(shū)都有一個(gè)名字，它常常提示了書(shū)的內(nèi)容?！缎」返男》孔印犯嬖V我們這個(gè)故事可能與小狗、小房子有關(guān)。書(shū)的封皮上還有一只小貓。</b></p><p><b> 小狗、小貓、和小房子之間究竟會(huì)發(fā)生什么故事呢？讓我們快快打開(kāi)《小狗的小房子》，去讀讀這個(gè)有趣的故事。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>香樟好書(shū)領(lǐng)讀人：陶玉英老師</b></p><p><br></p> 《我贏了 我輸了》 <p><b> 今天我給大家推薦一本有意思的書(shū)，這本書(shū)從正面看叫做“我贏了”，可是從反面看，書(shū)名卻是“我輸了”。這是怎么回事呢？</b></p><p><b> 小羊和小鵝是最親密的好朋友，然而，大家都知道，好朋友也有鬧別扭的時(shí)候。他們會(huì)生氣，會(huì)覺(jué)得委屈，有時(shí)還會(huì)決心再也不搭理對(duì)方……</b></p><p><b> 親愛(ài)的小朋友，請(qǐng)你從小羊這邊讀一讀他的故事，然后從小鵝那邊讀一讀小鵝的故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn) ，哦，原來(lái)事情是這樣的呀！如果小羊和小鵝能像你一樣，正面讀一讀，反面讀一讀，互相理解并不難，好朋友就該為對(duì)方著想！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">香樟好書(shū)領(lǐng)讀人：鄒偉芳老師</b></p><p><br></p> 《孤獨(dú)的小螃蟹》 <p><b> 親愛(ài)的小朋友們，你們好！我是王老師，今天我給大家推薦一本書(shū)《孤獨(dú)的小螃蟹》——這是一個(gè)簡(jiǎn)單又有愛(ài)的故事。作者冰波用真誠(chéng)的筆觸，將我們帶入主人公小螃蟹的喜怒哀樂(lè)中，他為我們描繪了神奇而充滿愛(ài)的動(dòng)物王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里，有許多可愛(ài)而善良的小動(dòng)物，比如，為了幫小白兔變白，去山上捉白云的胖小豬;一起抬樹(shù)葉，給生病的小女孩送水的螞蚱和螢火蟲(chóng);用自己的頭發(fā)幫大猩猩寫(xiě)字的小獅子;甘愿用身體做秋千，幫眼睛看不見(jiàn)的小白兔實(shí)現(xiàn)愿望的小猴.....</b></p><p><b> 這本書(shū)中富有詩(shī)意和幻想的文字，抒寫(xiě)著世間最純真的感情，展現(xiàn)了世間最純美的心靈。小朋友們，愿你們?cè)谶@些充滿愛(ài)的故事里收獲童年的美好，用心感受愛(ài)與美，真與善。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>香樟好書(shū)領(lǐng)讀人：王洪老師</b></p><p><br></p> 《格林童話》 <p><b> 《格林童話》是世界上最著名的童話。自問(wèn)世以來(lái)，深受廣大讀者喜愛(ài)，相繼被翻譯成百余種文字，他美麗爛漫的故事，傳遍了世界的每個(gè)角落，得到了一代又一代孩子的喜愛(ài)。其中幸運(yùn)的《灰姑娘》、美麗的《白雪公主》、淘氣的《小紅帽》、溫柔帥氣的《青蛙王子》、《勇敢的小裁縫》、聰明樂(lè)觀的《不萊梅的音樂(lè)家》等最為經(jīng)典。</b></p><p><b> 作者通過(guò)頌揚(yáng)人類美好的品質(zhì)，表達(dá)了對(duì)丑惡鄙視，體現(xiàn)了人民群眾豐富的想象力、優(yōu)美的內(nèi)心世界和崇高的道德境界。閱讀它，將會(huì)使我們懂得感恩，學(xué)會(huì)包容，樂(lè)于分享。所以，同學(xué)們趕快去讀一讀《格林童話》吧！讓書(shū)中的美麗和善良永遠(yuǎn)留在你的心里。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>香樟好書(shū)領(lǐng)讀人：沈建玲老師</b></p><p><br></p> <p><b> 童話，兒童文學(xué)的一種體裁，通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事。童話具有語(yǔ)言通俗生動(dòng)，故事情節(jié)離奇曲折、引人入勝的特點(diǎn)。童話常采用擬人的手法，賦予鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)花草樹(shù)木等生命，使其擁有人的思想感情。</b></p><p><b> 讓我們跟隨二年級(jí)語(yǔ)文組的老師們一同走進(jìn)童話的世界，一同去擁抱真、善、美。</b></p> 一起讀書(shū)吧?? <p><b> “閱讀是最浪漫的教養(yǎng)，陪伴???????????是最長(zhǎng)情的????告白?！庇H愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)陪伴您的孩子一起加入讀書(shū)活動(dòng)中，讓孩子們捧起那些充滿智慧的書(shū)本，盡情去探索書(shū)中奇妙的世界吧！讓美麗的童年因?yàn)殚喿x而洋溢溫暖，讓我們的生命因閱讀而綻放光彩！</b></p> <p><b> 孩子們，快去閱讀吧！歡迎??你將閱讀收獲用圖片、文字、視頻的形式記錄??下來(lái)，同我們分享。我們會(huì)在下一期的美篇中進(jìn)行展示，快快行動(dòng)起來(lái)吧！</b></p>