<p> 幼兒園為增強(qiáng)幼兒社會(huì)實(shí)踐能力，幫助幼兒學(xué)會(huì)????理性自主消費(fèi)，了解分類與排序以及數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，從而進(jìn)一步實(shí)踐5以內(nèi)錢幣??的換算關(guān)系，體驗(yàn)自主購(gòu)物的樂趣??，特為幼兒提供一次“當(dāng)家做主”的機(jī)會(huì)，????通過自主購(gòu)物的交流，孩子們也可以在實(shí)踐中親身體驗(yàn)與感受真實(shí)的社會(huì)生活，???培養(yǎng)他們接觸社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)生活的能力。??緊扣主題二《我是中國(guó)人》中的次主題《歡騰的節(jié)日》中的《節(jié)日分享會(huì)》，????帶領(lǐng)孩子走進(jìn)了????大邁連鎖生活超市一起去在日常生活中學(xué)習(xí)實(shí)踐。</p> <p>進(jìn)去超市后，小朋友們看到琳瑯滿目的商品都抑制不住的興奮起來，??????這個(gè)說我吃過這個(gè)，那個(gè)說媽媽帶我來過這里…????</p> <p>孩子們通過觀察發(fā)現(xiàn)貨架上的標(biāo)簽，在老師???????的帶領(lǐng)下了解貨架上標(biāo)簽的用途。</p> <p>知道標(biāo)簽上的價(jià)格了，讓我來算一下我的東西多少錢??</p> <p>咦？都是梅豆、為啥不一樣呢？</p><p><br></p> <p>在蔬菜區(qū)、小朋友小朋友們細(xì)心的觀察下發(fā)現(xiàn)了有些蔬菜??名字一樣但是長(zhǎng)得不太一樣哦！通過了老師講解孩子們也了解到同樣的蔬菜也有不同的分類！</p> <p>讓我來聞??一下</p> <p>通過老師???????的講解，小寶貝們????????似乎明白了，原來超市里有很多秘密????：一樣的東西都會(huì)擺放在一起????，不僅有自己喜歡吃的、玩的東西，還有很多家里用得上的東西！??????</p> <p>接下來是購(gòu)物????時(shí)間了，老師告訴小朋友購(gòu)物的過程中不能大聲喧嘩????，不買的東西應(yīng)放回原處，和營(yíng)業(yè)員交流要有??禮貌。寶貝們一邊認(rèn)真的看商品的價(jià)格，考慮自己的購(gòu)買能力,一邊認(rèn)真挑選，不能超限??哦。今天要真正的成為獨(dú)立的小主人。小朋友們仔細(xì)觀察了物品的種類和價(jià)格，核算著5元錢可以買到的東西，他們興奮、好奇，??時(shí)不時(shí)地說一說、談一談，??挑選著自己想買的商品。??????</p> <p>以前都是媽媽裝、這次我自己動(dòng)手來裝！</p> <p>我的油菜2元錢、還有剩余的錢幫奶奶買一個(gè)洗碗布吧！</p> <p>排隊(duì)來稱重！</p> <p>大約半個(gè)小時(shí)??后，孩子們都選好了自己的商品，????到了收銀臺(tái)，在收銀員????阿姨和老師???????的幫助下，自己在實(shí)踐過程中學(xué)會(huì)了交易。真是棒棒噠！????????????</p> <p>哇哦！選多了、5元錢能買幾樣讓我來算一下....</p> <p>阿姨、我的一共4元錢，找我一元錢??</p> <p>這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是書本??知識(shí)所無法給予的，是孩子真實(shí)的生活體驗(yàn)。在活動(dòng)中，孩子們????????不僅做了一回小主人，更重要的是從中體驗(yàn)到了一種被社會(huì)接納、重視的喜悅。??????請(qǐng)期待下一次“行走的課堂”吧。??????</p>