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歲月沖不淡，師生情誼深

李勤老師

——李 勤 （藝術(shù)系83級） <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">83級畢業(yè)集體照</font></h3> 離母校80周年校慶的日子越來越近了，一直想寫一點什么。<div><br></div><div>腦海里時不時努力在回想自己大學(xué)時的那段青蔥歲月，記憶中的畫面忽遠忽近，不知道該從哪里說起……</div> 這兩天，應(yīng)邀來廣東東莞教師合唱團做一個有關(guān)合唱指揮的講座，借此機會見到了好幾個畢業(yè)多年的學(xué)生，聊了好多好多以前的事情，開心得不得了！<div><br></div><div>由此我深刻地感受到，雖然時隔多年，師生之間的這份情誼，不但沒有被歲月所沖淡，反而如杯中的老酒和入口的普洱茶一般，越陳越香。</div> <p>最讓我高興的，是此次見到了自己的大學(xué)老師于捷。</p><p><br></p><p>盡管只是趁著課間休息的間隙，我去于老師上課的教室拜訪，和于老師聊了前后不到五分鐘的時間，但仿佛打開了我記憶的閘門，三十多年前的往事涌上心頭，晚上怎么也睡不著了！</p><p><br></p><p>我想，那就寫寫當(dāng)年師大讀書期間，我和恩師們之間那份濃濃的師生情誼吧！借此表達我對恩師們深深的敬意，同時為母校八十周年校慶送上我最誠摯的祝福?。?lt;/p> <p>1983年，是我人生中一個最重要的轉(zhuǎn)折點。</p><p><br></p><p>那一年，離開校園快六年的我，在進賢老鄉(xiāng)羅峻偉師兄（藝術(shù)系82級）的點撥和幫助之下，拿起了妹妹的中學(xué)課本，給自己定下了一天三課的目標(biāo)，硬生生地啃了起來。</p><p><br></p><p>記得我當(dāng)時所在的進賢縣采茶劇團，正是下鄉(xiāng)演出的繁忙時期，最多的時候一天演出三場，我只能起個大早跑到魚塘邊或小山坡上去背英語單詞。演出的時候，舞臺上唱的是古裝戲，我在樂隊里打揚琴，因為對那些戲里面的唱腔已經(jīng)很熟練了，我基本上不需要費太多腦子去想譜子，手上只是憑著慣性和肌肉記憶，就能完成伴奏任務(wù)，所以我的腦子只要一空下來就在背課文?，F(xiàn)在回想起來，還會被自己當(dāng)時的執(zhí)著和用功感到驕傲，呵呵。</p> <p>功夫不負有心人！在陳宗玉團長、盛風(fēng)麟老師等貴人的幫助之下（大恩不言謝，對于所有幫助過我的人，都永遠感恩和銘記于心，只因本文主要是回憶母校就讀時的師生情誼，故此處不能用筆墨進行詳細記錄），我終于考上了江西師范學(xué)院藝術(shù)系，從此開啟了我新的人生……</p> 大學(xué)第一年，班上只有二十幾個同學(xué)，但卻有兩個班主任，一個是謝曉濱老師，一個是辜居一老師。<div><br></div><div>辜老師是美術(shù)班的班主任，很多活動都是音樂班和美術(shù)班在一起，公共課也是一起上。兩位老師跟我們年紀其實差不了幾歲，所以跟我們很親，我們師生之間的感情，真是親如兄弟姊妹。</div><div><br></div><div>在我們身上，兩位班主任老師花了不少心思，帶著我們搞中秋茶話會、梅嶺郊游、校園大掃除、校運會、跟體育系82級聯(lián)結(jié)友好班級等等，甚至早上的廣播體操也親自帶著我們做。</div> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">（辜老師、謝老師+音樂班、美術(shù)班部分同學(xué)）</font></p> 大學(xué)第二年，“江西師范學(xué)院”更名為“江西師范大學(xué)“，藝術(shù)系也一分為二變成音樂系和美術(shù)系，辜居一老師也因此跟我們接觸得少了，但是我們彼此之間還是非常熟稔。 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">（青山湖游樂場，班級的倩影）</span></p> <p><br></p><p>辜老師也非常關(guān)心我們音樂班的同學(xué)，即便是時隔三十多年也不會忘記我們，師生情誼依舊。我時常在QQ空間中看到辜居一老師的動態(tài)，欣賞到他的畫作。</p><p><br></p> <p>謝曉濱老師不僅是我們的班主任，還是我的專業(yè)老師，所以我們的關(guān)系相對其他同學(xué)就更近了。我不僅在專業(yè)學(xué)習(xí)上吃了小灶，還吃了好多謝老師親手做的菜。老師知道我喜歡吃辣，還時不時讓師母給我?guī)弦还蘩苯丰u。我們117寢室的女生在大學(xué)期間沒少吃老師家的東西，在此向老師和師母表示衷心的感謝！……</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">（ 117寢室六個土土的、純純的姑娘）</span></p> 謝老師是我的揚琴專業(yè)老師，他既嚴厲又幽默風(fēng)趣，真的是讓我又喜歡又害怕。<div><br></div><div>聽說，謝老師曾經(jīng)將一個沒有好好練琴的學(xué)生的譜子，從樓上窗戶扔了出去！<div><br></div><div>不過，我還好，大學(xué)四年間只是感受過謝老師眼中那犀利的小眼神?？傮w來說，我還算是比較得寵的，哈哈哈。</div></div> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">（謝曉濱老師+ 他的揚琴專業(yè)學(xué)生）</span></p> <p>　　1983年，謝老師剛從上海音樂學(xué)院深造回來，我就有幸成為謝老師帶的第一個在大學(xué)期間完整學(xué)習(xí)了四年的揚琴專業(yè)學(xué)生（81級有一個學(xué)姐叫楊小倩，因謝老師去上音學(xué)習(xí)而中斷了，同班的張濤同學(xué)后來又改學(xué)了作曲專業(yè)）。</p> <p><br></p><p>記得第一次上揚琴課，我緊張得手心直冒汗，謝老師聽我磕磕絆絆地彈完了入學(xué)考試的曲子《映山紅》之后，說了幾句讓我恨不得鉆進地縫里面去的話：“你怎么考進來的？基礎(chǔ)怎么這么差？”</p><p><br></p><p>我心想：媽呀！完了！謝老師不會不帶我了吧？</p><p><br></p><p>接下來謝老師又說：我在上音學(xué)的是新排列的81型揚琴，比傳統(tǒng)的402更先進，轉(zhuǎn)調(diào)更方便，你愿不愿意改學(xué)81型？</p><p><br></p><p>我趕忙點頭說：“老師我愿意！我一定好好學(xué)！”</p><p>師姐楊小倩依然學(xué)的是傳統(tǒng)型，感謝謝老師肯給我機會，說明我還不笨，嘻嘻嘻。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">（畢業(yè)音樂會，謝曉濱老師+師弟彭振、師妹錢丹丹）</span></p> <p>四年里，謝老師不僅在專業(yè)課堂上對我悉心指導(dǎo)，還在舞臺實踐方面給了我非常多的機會。我不僅能擔(dān)任獨奏和伴奏任務(wù)，還經(jīng)常與謝老師同臺表演重奏。</p><p><br></p><p>老師還教會了我打架子鼓和樂隊中的各種打擊樂，讓我在電聲樂隊和交響樂隊、民樂隊中都得到了學(xué)習(xí)和鍛煉。</p> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">（與謝曉濱老師的二重奏）</font></h3> <div><br></div><div>大四畢業(yè)那年，我和同班同學(xué)宛夢華合作舉辦了人生中的第一場個人音樂會。也正因為我倆在這場音樂會上有較好的表現(xiàn)，得到了時任江西教育學(xué)院院長李以鑌先生的賞識，我和宛夢華一畢業(yè)就同時被江西教育學(xué)院錄用，成為了一名光榮的人民教師！</div> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">（我+宛夢華 畢業(yè)音樂會）</font></p> <br>我們后來才知道，李以鑌院長那天原本是帶兒子去楊樸軒老師那里上小提琴課，楊老師說：“今晚有兩個畢業(yè)生開個人音樂會，李院長你們學(xué)校不是打算開設(shè)音樂專業(yè)嗎？建議你去看一看。”真的是機緣巧合，讓我們?nèi)绱隧樌孬@得了本科畢業(yè)就能走進大學(xué)任教的機會，現(xiàn)在想起來都覺得不可思議，感恩…… <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">（畢業(yè)音樂會上 +師弟 彭 振）</span></p> <p>怎么就說到畢業(yè)了？</p><p>思路得調(diào)回到大學(xué)四年的學(xué)習(xí)階段，說說給我們上課的老師們，他們分別是——</p><p><br></p><p>基本樂理—陶端棐老師，</p><p>視唱練耳—謝曉濱老師，</p><p>和聲—胡耀華老師、鄧偉民老師，</p><p>曲式與作品分析—徐希茅老師，</p><p>作曲—陳述劉老師，</p><p>管弦樂法—嚴漢光老師、胡江非老師，</p><p>舞蹈—邱加恩老師，</p><p>合唱與指揮—鄭會棣老師，</p><p>中國音樂史—凌紹生老師，</p><p>外國音樂史—林若宇老師，</p><p>藝術(shù)概論—蔡得予老師，</p><p>民族民間音樂——（民歌部分）吳軍行老師、</p><p> ——（戲曲部分）楊鑫明老師、</p><p> ——（器樂部分）謝曉濱老師，<br></p><p>體育（男生）—皮老師、艾老師，</p><p>體育（女生）—喻老師，</p><p>英語—劉穎老師</p><p><br></p><p>還有一些課程，因年代久遠記不太清了，請原諒……</p> <p>印象深刻的是，陶端棐老師說我們是他教的最后一批學(xué)生。</p><p><br></p><p>陶老師的樂理課講得特別仔細，批改作業(yè)也是非常細致。記得有一次我考試得了滿分，陶老師跟我說他很想找地方扣上0.5分，但是沒找到，哈哈哈（容我嘚瑟一下）。</p><p><br></p><p>我畢業(yè)后有一次回到母校碰見陶老師，我問他還記得我嗎？他立馬叫出了我的名字，還補了一句“樂理考試得一百分的我怎么會不記得？”，聽了這話我心里特別暖，也特別傲嬌。</p> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">（當(dāng)年老校區(qū)大門前）</font></p> 還有凌紹生老師的中國音樂史課，是讓很多同學(xué)比較害怕的。因為他上課經(jīng)常會搞突然襲擊來考我們，并且每次的試卷上題量也是很大的，不背熟根本就做不完。凌老師的課讓我感受到，不逼自己一把，根本不知道自己記性可以那么好。<div><br></div><div>后來我自己也教中國音樂史這門課，很多記憶都來自讀大學(xué)時背誦的一些東西，讓自己也能在課堂上侃侃而談……</div> <p>由于那個時候每一屆招生數(shù)量很少，因此我們是上下屆幾個班一起上合唱課。鄭會棣老師上課時總是豪情滿懷，大冬天都常常大汗淋漓，頭上冒著蒸汽。畢業(yè)多年以來，我常常在夢里夢見鄭老師滿身大汗給我們上合唱課的場景，可見印象之深刻。</p><p><br></p><p>我們唱了很多很好聽的合唱作品，我也特別喜歡學(xué)習(xí)和模仿鄭老師瀟灑帥氣的指揮動作。我嗓子不好，一直唱的是女低音聲部，但是因為喜歡這門課，所以學(xué)得很認真，考試的分數(shù)也總是令我很驚喜，聲樂考試我的分數(shù)總是上不去，合唱課的分數(shù)卻能給我很大的安慰。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">（畢業(yè)多年后的我，指揮手勢仍然很像鄭老師）</font></p> <p>感謝鄭老師為我打下了基礎(chǔ)，感恩吳一帆老師后來領(lǐng)我走上了合唱指揮的道路。三十多年來，我花在合唱指揮方面的功夫，遠遠大于揚琴專業(yè)，這一點我愧對謝曉濱老師，抱歉……</p> <p>我的鋼琴老師，是跟我同年的美女——顧霓老師。</p><p><br></p><p>初見顧老師，我就被她的美麗驚呆了！我心里想：天哪！這個老師怎么會這么好看？皮膚那么白，五官那么洋氣，個子那么高，不會是混血兒吧？以至于每次上課，我都會忍不住盯著顧老師看，心里時不時會開小差，相信其他同學(xué)也跟我差不多吧？</p><p><br></p><p>跟著美麗又溫柔的顧霓老師上課，總是讓人心情舒暢，因此我雖然是一點鋼琴基礎(chǔ)都沒有，兩年下來，也能彈一些簡單又好聽的曲子了。</p><p><br></p><p>教過我聲樂的老師有鄭妙玲老師（她后來出國了）和劉燕平老師。那個時候不知道珍惜，總認為自己嗓音條件不好，聲樂不是我的主專業(yè)，兩年的聲樂課愣就沒有好好學(xué)，以至于后來從事合唱指揮教學(xué)中，這方面成了我的短板。如果上天再給我一次機會讀大學(xué)，我一定好好學(xué)鋼琴和聲樂……</p> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">（我+宛夢華 畢業(yè)音樂會 同臺演唱）</font></p> <p>音樂專業(yè)的學(xué)生除了課堂學(xué)習(xí)，更重要的還有舞臺藝術(shù)實踐。記得我們那些年參與了很多排練和演出，而且不少節(jié)目是師生同臺表演。</p><p><br></p><p>印象最深的，是我流著眼淚聽劉燕平老師唱《黃河怨》；高高興興地和嚴漢光等老師一起跳民族舞，舞蹈節(jié)目名稱是不是叫阿細跳月？我記不清了，但還記得背景音樂很歡快，舞蹈動作也很靈動；還有為謝曉濱老師的揚琴、木琴伴奏等等。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">（謝老師演奏揚琴，我站在樂隊的后方演奏打擊樂）</span></p> <p>我們先后去了德興銅礦、貴溪冶煉廠、南昌陸軍學(xué)院等企業(yè)和單位進行慰問演出。我們民樂隊的合奏、舞蹈隊的表演、譚躍軍和朱樺師姐他們的流行歌曲表演等等好多節(jié)目，到今日，我的腦海里都還記憶猶新，留下了深刻而美好的印象。</p><p><br></p><p>演出的排練過程是最累的，也是鍛煉意志和提升專業(yè)水平的最佳過程。記得時任音樂學(xué)院院長的黃忠伯老師，親自指揮樂隊排練，他非常嚴謹，要求特別高，有不少同學(xué)，特別是選修管樂的，都不敢看他的眼睛。</p><p><br></p><p>我坐在打擊樂器的位置，因為經(jīng)常是要休止好多小節(jié)才輪到我，所以我神情高度緊張，生怕他大手朝我一揮的時候我沒及時跟進，怕他會臉色通紅，用大眼睛瞪我。不過還好，無論是排練還是演出，我極少掉鏈子。</p><p><br></p><p>黃老師這種排練時要求嚴格、演出時全神貫注的風(fēng)格，影響了很多人，包括老師和學(xué)生。我想，做專業(yè)，就應(yīng)該這樣精益求精，才能盡現(xiàn)音樂的美吧！</p> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">（83級小樂隊與歌隊）</font></p> 感恩遇見！三十多年過去了，歲月沖不談的師生情誼，依舊是那樣溫馨、溫暖！<div><br></div><div>人的一生中，會有很多人值得銘記，老師，是我心中最最尊敬和感謝的貴人！大學(xué)四年里上過的專業(yè)課和理論課有很多，課內(nèi)課外以及舞臺上，給我們輔導(dǎo)過的老師也不少，老師們的耐心教導(dǎo)，為我今后成長為一名音樂教育工作者打下了堅實的基礎(chǔ)。</div><div><br></div><div>可以說，沒有江西師范學(xué)院（后更名為江西師范大學(xué)），就沒有我的今天。限于篇幅，請原諒我無法提及每一位老師，在此，我向所有教過我的老師，以及沒有上過課但在各個方面給予過幫助和指導(dǎo)過我的老師們說一聲：敬愛的老師，謝謝您??！</div> <p style="text-align: center;"><font color="#167efb">（感謝恩師，感恩母校，成就了我的一生）</font></p> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">八十周年風(fēng)雨兼程 ，</span></h1><h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 八十周年碩果累累。</span></h1><h1><br></h1><h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 值此母校八十華誕來臨之際，</span></h1><h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 衷心祝福母校，生日快樂！</span></h1><h1><br></h1><h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 祝愿我的母校：</span></h1><h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 育新機，開新局，</span></h1><h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 為新時期培養(yǎng)更多莘莘學(xué)子，</span></h1><h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 開創(chuàng)新的輝煌！</span></h1><p><br></p>