<p style="text-align: center;">碧云天,黃葉地。</p><p style="text-align: center;"> 秋色連波,波上寒煙翠。</p><p style="text-align: center;"> 這是秋日帶給大地的美好。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">深秋至,摯友聚,</p><p style="text-align: center;"> 同赴一場智慧的盛宴。</p><p><br></p> <p> 2020年10月29日上午,市教科所牛玉娟主任帶領開發(fā)區(qū)教研員梁金霞,山海關區(qū)教研員王英以及包艷明、牛思宇兩位名師,用最暖心的色彩為我們渲染了精彩的課堂。昌黎縣教師發(fā)展中心主任龍江平、副主任鄭志華,小幼研訓部副主任高海波,研訓員鄭健、趙艷麗以及昌黎縣小學數(shù)學教師代表、兼職研訓員、名師工作室成員共計150多人齊聚荒佃莊中心小學,帶著深秋滿腔的熱情,走進了秦皇島市“菜單式”送課下鄉(xiāng)的課堂。為了讓我縣全體數(shù)學教師都能參與觀摩研討,我們在企業(yè)微信群中對活動進行了全程直播。</p><p><br></p> <p> 此次活動由鄭健老師主持?;顒庸舶才帕巳齻€環(huán)節(jié):課堂觀摩、課后研討和活動總結。課堂觀摩環(huán)節(jié)分別由三位教師授課,開發(fā)區(qū)三小包艷明老師的《可能性》,山海關南園小學牛思宇老師的《圓的周長》,荒佃莊小學王英崗老師的《圓的認識》。三位老師為我們帶來了最前沿的教學理念,最精彩的名師課堂,最先進的教育教學技能,給大家?guī)碜蠲赖淖钫鎸嵉淖钯N近老師心靈的視聽盛宴。</p> <p> 課后研討環(huán)節(jié),做課教師與聽課教師們進行互動交流,老師們分別就三節(jié)課進行了精當?shù)狞c評,他們的評課有理有據(jù),言簡意賅,或賞析課堂教學中的精彩片段,或針對教學中的問題提出自己的思考。山海關區(qū)教研員王英老師和開發(fā)區(qū)教研員梁金霞老師與參會教師進行深度對話,為老師們指點迷津,指明方向。</p><p><br></p> <p> 最后,市教科所牛玉娟主任結合三節(jié)課對我們進行了高端引領,既有理性的分析和熱情的贊揚,也有客觀的指正和真誠的建議,牛主任用欣賞的眼光看待閃光點,從理性的角度分析改進點,為完美的目的提出生長點,讓參加觀摩的教師深受啟迪。</p><p><br></p> <p> 昌黎縣教師發(fā)展中心鄭志華副主任對我縣小學數(shù)學教師提出希望并寄語:我們的課堂要激發(fā)學生的興趣和好奇心,讓學生學會學習,落實學生的學科核心素養(yǎng)。</p><p><br></p> <p> 教育路上,孜孜不倦,執(zhí)著與幸福共存;育人途中,諄諄教誨,智慧與情懷同在。此次送教活動雖已結束,但是,我們致力于小學數(shù)學教學實踐的腳步永不止步!相信在追尋理想數(shù)學課堂的過程中,我們能欣賞更加美麗的教育風景,享受更有意義的教育幸福。</p>