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家長進(jìn)課堂,助教展風(fēng)采??

天立幼兒園 Lucky企劃宣傳部

<p style="text-align: justify;">為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,有效地利用家長資源,開闊幼兒的眼界,拓寬幼兒的思維,使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者,進(jìn)一步做好家園互動(dòng)工作,不斷拓展家園互動(dòng)的新思路,我園在新學(xué)期開學(xué)初就將家長助教活動(dòng)納入了學(xué)期計(jì)劃之中。10月30日我園“家長助教”進(jìn)課堂活動(dòng)全面啟動(dòng)。</p><h3 style="text-align: justify;">家長朋友們參與晨接~</h3><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">家長助教促進(jìn)家園共育,將其轉(zhuǎn)化為豐富的教育資源,為孩子們服務(wù)!豐富多彩的活動(dòng)形式,成為幼兒園一道靚麗的風(fēng)景線,請隨我一起走進(jìn)助教課堂,一睹家長們的風(fēng)采吧!</h3><h3 style="text-align: justify;"><br></h3><h3 style="text-align: justify;"><br></h3><h3 style="text-align: justify;"><br></h3><h3 style="text-align: justify;"><br></h3><h3 style="text-align: justify;">家長們?yōu)樾∨笥褱?zhǔn)備了豐富多彩的課程,雖然是第一次給小朋友上課,但是每一位家長準(zhǔn)備的都很充分,小朋友們也很喜歡哦。</h3><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">愉快的相處模式,讓家長融入到孩子中</h3><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">家長助教”是一種新型的家園共育方式。不同層面的家長來自不同的行業(yè)、有著不同的工作,家長的職業(yè)、閱歷、特長對幼兒園來說就是一筆豐富的教育資源。家長資源的充分開發(fā)能夠彌補(bǔ)幼兒園教育中存在的許多局限:首先是男家長的參與,對孩子們來說,充滿了新鮮感和陽剛之氣,這可以大大激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;其次,家長中不乏各種類型的專業(yè)人才,對于求知欲極強(qiáng)的孩子們來說,他們的到來能夠滿足他們對專業(yè)知識(shí)的渴求。通過家長助教活動(dòng),家長可以直接了解到孩子的在園情況,知道孩子一天中在幼兒園做些什么,了解老師是怎樣工作的,學(xué)習(xí)簡單的與幼兒溝通之道?;顒?dòng)結(jié)束后,家長們在班級群里進(jìn)行討論、與其他家長進(jìn)行交流,鼓勵(lì)其他的家長積極參與到“家長助教”的行列中,并把自己好的經(jīng)驗(yàn)與其他家長共享,大家一同努力形成正確的育兒觀,形成積極陽光的正能量。</h3><h3 style="text-align: justify;"> 家長教育資源的有效利用猶如汩汩清泉源源不斷地注入到我園教育工作中,讓孩子們的課堂變得更加豐富和精彩,更能加強(qiáng)家園之間的合作,體現(xiàn)“家園共育”的教育理念。我園“家長助教”活動(dòng)仍在繼續(xù),我們期待更多的家長走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子們的活動(dòng)室.....</h3><p> 家長助教總結(jié)分享</p> <p>頒發(fā)優(yōu)秀家長助教獎(jiǎng)狀 ??</p> <p>家長助教”是一種新型的家園共育方式。不同層面的家長來自不同的行業(yè)、有著不同的工作,家長的職業(yè)、閱歷、特長對幼兒園來說就是一筆豐富的教育資源。家長資源的充分開發(fā)能夠彌補(bǔ)幼兒園教育中存在的許多局限:首先是男家長的參與,對孩子們來說,充滿了新鮮感和陽剛之氣,這可以大大激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;其次,家長中不乏各種類型的專業(yè)人才,對于求知欲極強(qiáng)的孩子們來說,他們的到來能夠滿足他們對專業(yè)知識(shí)的渴求。通過家長助教活動(dòng),家長可以直接了解到孩子的在園情況,知道孩子一天中在幼兒園做些什么,了解老師是怎樣工作的,學(xué)習(xí)簡單的與幼兒溝通之道?;顒?dòng)結(jié)束后,家長們在班級群里進(jìn)行討論、與其他家長進(jìn)行交流,鼓勵(lì)其他的家長積極參與到“家長助教”的行列中,并把自己好的經(jīng)驗(yàn)與其他家長共享,大家一同努力形成正確的育兒觀,形成積極陽光的正能量。</p><p>  家長教育資源的有效利用猶如汩汩清泉源源不斷地注入到我園教育工作中,讓孩子們的課堂變得更加豐富和精彩,更能加強(qiáng)家園之間的合作,體現(xiàn)“家園共育”的教育理念。我園“家長助教”活動(dòng)仍在繼續(xù),我們期待更多的家長走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子們的活動(dòng)室.....</p><p><br></p><p>家長在班級群總結(jié)分享</p> <p>本次家長助教活動(dòng)以忙碌開始甜蜜結(jié)束,每位家長身上都蘊(yùn)含著豐富的教育資源,家長的職業(yè)、閱歷與專長對幼兒園來說是一筆隱含的財(cái)富,家長助教活動(dòng),充分利用了家長的教育資源,為家長和老師搭建了一個(gè)互動(dòng)交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),使家長真正成為幼兒園工作的積極的協(xié)作者與支持者,促進(jìn)幼兒更全面地發(fā)展。</p> <p style="text-align: justify;">時(shí)間:2020.10.30</p><p style="text-align: justify;">攝影:幼兒園老師</p><p style="text-align: justify;">制作美篇:李鵬宜老師</p><p style="text-align: justify;">審核人:魏曉琴園長</p><p style="text-align: justify;">天立實(shí)驗(yàn)幼兒園</p><p><br></p>

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