<p> “大家好,我是大一班的林子鈺?!?lt;/p><p> “大家好,我是大一班的林思齊。”</p><p> “我們是彩虹寶貝播報員,今天由我們來為大家進行播報?!?lt;/p> <p> 10月18日,福幼二園大一班開啟彩虹小主播活動。第二天,班上的林子鈺、林思齊這對“閨蜜二人組”就上演首場秀。兩位小主播不僅播新聞,還捎來送給媽媽的詩《愛的顏色》,默契的配合、無縫銜接的對話,給活動開了個好彩頭!</p><p> 從19日起至30日,18名彩虹小主播陸續(xù)走進彩虹廣播站,貢獻了一段又一段精彩的童聲。這段美好的旅程,成為小主播們的難忘經歷,更是溫暖陪伴著全園小朋友的歡樂離園時光。</p> <p style="text-align: center;"><i style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">18名小主播秀本領,看看他們的“高光”時刻!</i></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">(視頻合輯:18名小主播風采大集錦)</span></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">小主播是怎么來的?</b></p> <p> 在大一班,一直有一個好傳統(tǒng),那就是,許多孩子堅持借閱班級圖書角的繪本。而邊讀繪本邊做閱讀筆記,已經成為不少孩子的習慣了。</p><p> 為了鼓勵孩子們保持這樣的好習慣,班級每月會評選出“閱讀之星”,然后給摘星的孩子們一定的獎勵。比如,9月的“閱讀之星”中排名在前的孩子們,就獲得了擔任一次10月彩虹廣播站小主播的獎勵,可以在離園時進行彩虹播報。</p><p> 當大一班毛老師公布10月彩虹小主播的名單后,領到任務的孩子們紛紛摩拳擦掌,他們也知道,接下來,他們要面對的是個不小的挑戰(zhàn)。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">小主播怎么做功課?</b></p> <p> “臺上一分鐘,臺下十年功”。</p><p> 彩虹廣播站播報采取兩個孩子組合的方式來播報,18名小主播分為9組,播報內容是“彩虹寶貝播新聞”“彩虹寶貝愛健康”“彩虹寶貝秀才藝”等,播報頻率是兩遍,一遍15分鐘左右。</p><p> 對于校園學習生活安排非常緊湊、又有參加社團活動的大班孩子們來說,彩虹小主播可并不容易當。首先,得和搭檔熟悉;其次,在有勇氣走進廣播站前,得抽出時間和搭檔練習二人怎么合作;再次,得有耐心把當天內容播報完。</p><p> 每組小主播自行商討播報內容、請家長代寫腳本、找時間碰頭練習……這樣的工作,悄然開展著。孩子們也越來越感受到,自己承擔的任務,是個艱巨的任務呢,沒有認真對待可不行。</p><p> 這不,在校園里,一有可能的機會,小搭檔就開始面對面對稿;在家里,一有合適的時間,小搭檔就開始隔空對話。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">小主播怎樣秀本領?</b></p> <p> “高光”時刻來了。</p><p> 每天離園時分,當幼兒園廣播站里傳出稚嫩卻響亮的聲音時,就意味著,彩虹小主播登場啦!</p><p> 不到半個月的時間,18名小主播從播報中國糧食交易大會、新疆疫情、幼兒園105年園慶活動、大班彩虹社團等當下國內、校園內熱點新聞,到講述四大名著《西游記》、朗誦古詩,再到分享換牙小知識等等,每天都給全園小朋友帶來豐富內容,亮點紛呈。</p> <p> <b>看,毛老師每天給小主播們做了精彩記錄與精準點評,也讓大家見識到,小主播們原來是這樣秀本領的——</b></p><p> 10月19日,林思齊、林子鈺:今天兩位小主播準備充分,聲音響亮,語言生動,表達清晰流暢,還會加上適當的肢體動作。兩人配合默契,對話無縫銜接,能獨立看稿件播報。真是開了個好彩頭!</p><p> 10月20日,邵良淏、黃壹壹:今天兩位小主播鎮(zhèn)定自若,準備充分,自信滿滿。語言表達清晰流暢生動。選擇了中國糧食大會為新聞,和第二部分的健康、第三部分的才藝秀成為一體,主題突出。</p><p> 10月21日,王懌寧、陳昕睿:今天兩位可愛的小主播登場了。別看她倆年齡小,能力卻很大。兩人配合默契,對話自然流暢,選擇的新聞主題符合當下的主旋律,古詩朗誦把深秋的意境很好地用甜美的語言表達出來,讓人感受到濃濃的秋意。這三天的播報受到其他大班老師的一致好評,水準很高!</p><p> 10月22日,胡馨丹、陳彥霖:今天的兩位小主播的播報用一句俗話總結就是“男女搭配,干活不累”。馨丹就像個小姐姐,帶領著彥霖。自己念完就提醒彥霖,最后合唱園歌時還暖心地把往彥霖那邊移動。彥霖非常重視這次播報,晚上就要求爸爸穿好一整套西裝。播報感覺要咳嗽時不忘衛(wèi)生和禮貌,捂住口鼻朝著其他地方咳嗽,體現出良好的家教。兩個孩子語言表達清晰流暢,自信滿滿。真棒!</p><p> 10月23日,黃彧、李楚逸:兩位小主播聲音響亮,表達流暢,自然的對話讓我們了解了木蘭漢鼓的打法、節(jié)奏型、敲擊的位置等,內容豐富,信息集中,讓人想一聽再聽。</p><p> 10月27日,陳德軒、何雨佳:今天兩位小主播經過了多次的單人練習和雙人對練后,不僅對自己播報詞熟悉,對同伴的播報詞也非常熟悉。正是有這樣的熟練程度,他們今天才能自信滿滿地進行播報,聲音響亮,姿態(tài)端正,表達清晰而流暢。為他們今天的精彩播報點贊。</p><p> 10月28日,姜一、孫吳鎂嘉:兩位小主播經過多次練習,播報越來越熟練,帶著高漲的情緒進入主播室,默契的配合,流暢的對話,吸引大家駐足停留,傾聽他們的播報。兩位小主播還不忘利用播報的間隙補充水分,很有保健意識。</p><p> 10月29日,王雋岳、王雋溪:今天小主播是我們的雙胞胎兄妹,一問一答的對話清晰自然,特別關注了幼師幼兒園105年園慶活動,還提到了我們園的辦園理念。今天才藝秀是有關重陽節(jié)的古詩,又學習了一首新古詩,謝謝小主播的分享。</p><p> 10月30日,陳沐陽、傅子垚:別看兩個孩子平時在班上活潑開朗,嘻嘻哈哈,但坐上主播臺后,可是一本正經,端正身姿,用清晰自然的音調將播報內容一一輸出。認真的樣子真是可愛。</p> <p> 小主播們的“驚喜秀”,令爸爸媽媽們刮目相看。</p><p> “兩個小姑娘配合默契,不負使命?!薄昂冒簦∧敲措y講的新聞都游刃有余!”“每天都有驚喜!”對于每天小主播們的精彩亮相,爸爸媽媽們紛紛點贊。</p><p> 擔任小主播,孩子們也很興奮,很享受這樣的過程。</p><p> “我們很棒,下次還想去?!睂O吳鎂嘉高興地跟媽媽分享自己的心情。姜一播報完,也跟毛老師說:“今天好快樂!”</p><p> 截至10月30日,大一班第一批彩虹小主播圓滿完成播報任務。孩子們得到亮相的同時,學習了新本領,更是增進了同學之間的友誼,可謂收獲滿滿!期待第二批彩虹小主播的閃亮登場!</p> <p>視頻、圖提供:毛老師、黃彧媽媽、陳德軒媽媽、王懌寧媽媽、陳彥霖媽媽</p><p>小主播點評人:毛老師</p><p>文、視頻剪輯、編輯:姜一媽媽</p>