<h1><font color="#167efb"> 金秋十月，氣溫漸冷，滿是深秋的氣息，秋雨驟降 ，炙熱消失不見……展開懷抱，擁抱十月，放下困惑，向光陰說一聲：十月你好！</font></h1><h1><font color="#167efb"> 十月伊始，在李校長的倡導下，全校展開了教學質(zhì)量月的活動，我們數(shù)學組更是緊跟腳步，緊鑼密鼓的安排著各項活動。</font></h1> <h1><font color="#167efb">第一篇：教師篇：教學聽評課活動</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 在孫老師的帶領(lǐng)和引導下，聽評課活動在有序的安排下展開。</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 王倩老師經(jīng)過一遍又一遍的磨課，改課，最終為我們帶來了一節(jié)生動的示范課。課堂上她語言親和，活動設(shè)計巧妙；學生也富有激情。</font></h1><h1><font color="#39b54a">示范課的成功離不開老師和學生的課下付出。</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 李校長在展示課后對我們提出了新的要求，老教師要深耕高效課堂，新教師要落實高效課堂，每個細節(jié)老師們都在認真聆聽，評課更加讓老師們學習的內(nèi)容多種多樣。</font></h1> <h1> <font color="#39b54a">其他老師的聽評課活動，在本組內(nèi)展開著，讓聽評課成為教學常規(guī)是我們一直努力的工作，初二數(shù)學組的每一位老師都在認真準備著。下一階段就是領(lǐng)導的推門課，只有我們在平時苦下功夫，才能在每節(jié)課都綻放精彩!</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 疫情之后，同學們回到了課堂上。面對著慵懶狀態(tài)的學生，老師們用盡所有精力充分調(diào)動學生的積極性，讓學生走上講臺，展現(xiàn)自己。2個月足夠孩子們成長，看著有模有樣的小老師，瞬間欣慰。</font></h1> <h1> <font color="#39b54a">在聽評課的活動中，老師們也充實著自己，每次聽課，老師們在課下都聊聊自己的收獲，談?wù)勛约旱囊庖姡萄械膬?nèi)容也更加豐富。</font></h1> <h3></h3> <h1><font color="#167efb">第二篇：師徒結(jié)對篇</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 新教師王巖老師拜管曙娜老師為師。</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 作為新老師的展示課更是本月的一大活動，王巖老師作為一名新老師，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，多次磨課。</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 教研的時間，除了要完成日常的教研工作，我們更要注重展示課的修改，王老師聽取我們的意見又在中午加班加點完善導學案和課件。</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 懷著忐忑的心情，王巖老師站在了展示課的講臺上，新老師的課需要打磨，更需要老教師的指點。課后所有的數(shù)學老師對這次課進行了評課。</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 新老師在此次活動中表現(xiàn)的謙遜，認真聽取老教師的意見和建議。老教師不藏私，不吝惜自己的語言展開了多方面的評課，在新老教師的碰撞中，每個人都有了不同的收獲。老教師收獲的是對新教師的培養(yǎng)，是新教師的積極向上的工作態(tài)度和熱情；新教師收獲的是教學設(shè)計思路，教法的多樣性。我們會帶著所有的收獲展開下一項工作。</font></h1> <h1><font color="#167efb">第三篇：學生篇</font> <br></h1> <h1><font color="#167efb"> </font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 計算是數(shù)學課的基礎(chǔ)，本月學習了二次根式的化簡，檢測學生們的計算能力很關(guān)鍵。利用第五節(jié)課的時間，初二數(shù)學組展開了一次計算小測。同學們認真的樣子才是老師最欣慰的。</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 當天中午老師們就加班批閱，看著孩子們的滿分試卷，也許就是教學質(zhì)量月最大的收獲吧。</font></h1> <h1><font color="#39b54a">孩子們工整的字跡讓老師們的微笑一直掛在臉上。</font></h1> <h1><font color="#39b54a">拿到小獎狀就是老師給予的最大肯定！這才是我們?yōu)榻虒W質(zhì)量月交上的一份滿意的答卷！</font></h1> <h1> <font color="#39b54a"> 在計算中出錯的同學，也有馬虎錯的，可是人生沒有馬虎再來一次的機會，未來我們的人生考試也是，我們只有在日?？嘈蘧殻拍茉陉P(guān)鍵“考試”中謀未來！</font></h1> <h1><font color="#167efb">第四篇：總結(jié)篇</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 本月末，孫老師利用第五節(jié)課的時間，把我們所有初二的數(shù)學教師召集在一起，對本月的教學教研工作進行了總結(jié)，并對下個月的教學計劃進行了精心的指導。</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 打開一個新的頁面，書寫合作的華美篇章，金秋的收獲都寫在上面；</font><p><font color="#39b54a"> 本月的工作十分的充實，老師們和學生們的收獲也是滿滿，我們帶著收獲，帶著憧憬，努力在每一天的生活中?。?！</font></p></h1>