最好的課堂在路上—— 刻木山鄉(xiāng)中心小學六（3）班研學之旅

肖世芳

讀萬卷書，行萬里路，有一種教育在路上，這就是研學旅行。 “江南天氣好，秋景似春華?！?0月30日，是刻木山鄉(xiāng)中心小學的研學日。載著歡歌笑語，不多時我們就來到了臨澧縣第一中學。 研學第一站—臨澧縣第一中學。      我們拾級而上，用腳步丈量著學姐學長們曾用腳步丈量過的土地，領略上下求索的學習精神和品質。 同學們在欣賞禁毒相關手抄報，學習禁毒相關知識，異常認真！ 研學第二站—林伯渠廣場。 我們舉行了莊重的開營儀式！同學們在一片空地上排好隊，數(shù)名紅軍戰(zhàn)士站在隊伍前，手中緊握五星紅旗！ 研學活動之體驗戰(zhàn)地運糧！ 通過戰(zhàn)地運糧，體驗紅軍當年運糧、籌糧的艱辛過程。 遇到同學有難，他們及時地伸出了援助之手，沒有絲毫猶豫。他們在幫助別人的同時也增強了同學之間的友誼，培養(yǎng)了團結互助的精神。我想，這就是研學旅行的意義所在，沒有比這更好的教育效果了。 團結友愛、樂于助人、熱情善良。我們緊盯的是學生的成績，只注重智育，而忽視了德育?！俺刹畔瘸扇恕?，優(yōu)秀的品質比優(yōu)異的成績更重要。 研學活動之體驗傳統(tǒng)農耕文化。 時光飛逝，轉眼已到午餐時間，品嘗農家原生態(tài)美食后，我們開始了體驗傳統(tǒng)農耕文化，延伸課堂教學內容，將課堂搬到希望的田野上，讓孩子們感悟勞動之苦，節(jié)約之美。 部分同學可是邊做邊感慨：做農民可真辛苦！我體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”了。 研學活動之 “雞吉向上”。 同學們以徒手的方式在田間抓捕具有修梅特色的“戰(zhàn)斗”雞。 研學第三站—林伯渠生平事跡陳列館。學習老一輩革命先輩們艱苦奮斗，不怕犧牲精神。 研學第四站—緬懷革命先烈林伯渠。全體師生向林伯渠銅像敬獻花籃，行鞠躬禮。 此次“研學”活動，養(yǎng)成學生熱愛勞動的習慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。同時讓同學們感受勞動的艱辛與快樂，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。 六（3）班的同學們，當你們走過足夠長的路，站到新的高度，就會發(fā)現(xiàn)，原來在旅行中正自覺或不自覺的追尋著一一對自然的熱愛，對未知的向往，對情感的渴望一一最終這一點一滴的積累，都將內化為生活的經(jīng)驗和能力，幫助你解答生活的困惑，堅定自己的理想，找到成長的路徑。