小區(qū)角，大精彩 <p><b style="font-size: 20px;">大牟家鎮(zhèn)中心幼兒園區(qū)角游戲活動比賽</b></p> <p> 為充分發(fā)揮區(qū)域活動對幼兒教育的積極作用，提升教師打造區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設的能力，展示幼兒教師先進的教育理念，豐富幼兒園教育教學手段，更大地激發(fā)幼兒對區(qū)域活動的興趣。11月2日我們開展了區(qū)域活動創(chuàng)設評比活動，下面請跟隨我的腳步，感受區(qū)域游戲帶給我們的快樂吧！</p> <p> 本次活動秉著優(yōu)點相互學習，缺點相互督促的原則進行評比，首先我們來到了大班級部！</p> <p> 在歷時一個月的材料投放和環(huán)境創(chuàng)設下，展示在我們面前的是一個有愛且溫馨的班級環(huán)境！</p> <p> 明顯的區(qū)域劃分，豐富的操作材料，精彩的活動展示，讓我們不得不佩服老師們出色的創(chuàng)意！</p> <p>瞧，孩子們玩得既熟練又有創(chuàng)意！</p> <p>噓！在暖心書屋里捕捉到兩只愛讀書的小可愛！</p> <p> 緊接著我們來到了中班級部，班級內(nèi)整體環(huán)境符合本班幼兒的年齡特點，并且材料擺放有序，幼兒根據(jù)自己興趣意愿能按規(guī)則進區(qū)活動，豐富的材料滿足了不同孩子游戲的需要，孩子們玩出了創(chuàng)意，玩出了花樣！</p> <p> 最后，我們來到小班級部，孩子們開心的游戲畫面讓我們感受到區(qū)域游戲帶給孩子們的歡樂。其中最具有游戲特色的表演區(qū)角是最受寶貝們喜歡的，聽老師們說，每次來到這個表演區(qū)的孩子總是能創(chuàng)設各種角色和情景，勇敢的展現(xiàn)自己的才華，玩的不亦樂乎！</p> <p><br></p><p> 評比的最后，每位老師將心目中的分數(shù)記錄在評分表上，劉園長也針對各班區(qū)域設置及材料投放等問題提出意見和建議。在本次評比中，老師們互相學習到各班優(yōu)秀之處，也將自己的意見互相交流，使得每位老師受益匪淺，也為各班級更好的開展區(qū)域游戲活動提供了更好的創(chuàng)意，讓孩子們在區(qū)域活動中玩出智慧，玩出精彩！</p> <p><b>編輯 王 梅 </b></p><p><b>校稿 劉衛(wèi)霞</b></p><p><b>審核 張安濤</b></p>