<h3> 2020年11月3日下午第三節(jié)課，邯鄲市第十七中學2020-2021學年第一學期教學工作會議在階梯教室召開。全體教師參加會議。<br></h3> <h3> 會議首先由教科室主任范朝龍對教研工作進行總結及布置：1、規(guī)范教研組活動，本學期教研組重組，隊伍變得年輕化；2、11月為“聽評課”活動月，各教研組積極認真組織聽課，及時做好評課；3、開展作業(yè)“規(guī)范”主題活動，對書寫重視起來，彰顯學科魅力；4、畢業(yè)班老師要做近三年中高考試卷，做好研討分析</h3> <h3> 其次由教務處主任趙國星對教師量化考核做了具體要求：量化考核分為三部分--1、教學成績考核，由月考成績和聯(lián)考成績決定，讓老師明白成績質量是硬道理；2、日常工作考核，由各處室按照日常工作要求來考核；3、加分項，這是補充項，按照老師實際工作量的多少來評比，多種考核并存，保證考核的合理性；4、對大家在實際考核中遇到的問題進行了解答，指出了大家在教案、實際上課中存在的問題，希望任課老師能明白教案是一堂好課的開始，認真?zhèn)湔n；課堂是教學能力的體現(xiàn)，老師要認真組織課堂，關注到每一位學生。</h3> <h3> 接著由主管教學副校長劉民慶結合開學到現(xiàn)在的教育教學工作，做了進一步要求：1、在規(guī)范上做要求，要求每位老師上課規(guī)范，不準帶手機上課，嚴禁老師私自調課，擾亂教學秩序；2、“空堂”按教學事故處理，學校會盡快出臺相關管理條例，形成制度規(guī)范；3、一切以“教學為主”，每一個教學活動必須扎扎實實的落實到位。全面提高教師教育教學素養(yǎng)，以教師隊伍質量的提高來保證學生綜合素質的全面發(fā)展。<br></h3> <h3> 會議最后郝清川校長做了重要總結，他希望參會人員明白：1、“教育教學是生命線，教研是核心”，各教研組要明確努力方向，制定適合本組的工作計劃；2、量化考核應體現(xiàn)在“質量至上”，要看到團隊的力量，既要看到自己的成績，同時也要理性地面對自己的不足之處，提出改善計劃和方案，力爭百尺竿頭更進一步；3、啟動教師讀書計劃，希望在長期的讀書活動中，加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織，打造“書香校園”，提高教師綜合素質。<br></h3> <h3> 此次教育教學工作會議的召開，明確了接下來工作目標與方向，統(tǒng)一了思想，確立了終點，把握了方向，為教學水平的進一步提升起到了積極的推動作用。<br></h3> <h3>編輯：趙麗霞</h3><h3>圖片：李婧</h3><h3>審核：趙國星</h3>