<p class="ql-block"> 為了營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，4月20日下午，托里三小五年級(jí)數(shù)學(xué)組開(kāi)展了“立體圖形我會(huì)畫，數(shù)學(xué)知識(shí)我會(huì)用”的正方體、長(zhǎng)方體手抄報(bào)比賽。本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生進(jìn)一步提高對(duì)正方體和長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。</p> <p class="ql-block"> 在繪畫小報(bào)前，先明確繪畫要求，首先從生活中尋找長(zhǎng)方體和正方體實(shí)物，可以通過(guò)畫一畫、剪一剪、貼一貼等，把生活中的長(zhǎng)方體和正方體記錄下來(lái)。其次，可以有長(zhǎng)方體和正方體概念的歸納和整理，在整理的過(guò)程中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的知識(shí)點(diǎn)。最后要考慮小報(bào)的整體布局，需要美觀又有創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次活動(dòng)，使孩子們?cè)趯?shí)際生活中尋找數(shù)學(xué)，從數(shù)學(xué)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的美、數(shù)學(xué)知識(shí)無(wú)處不在，在繪畫過(guò)程中體驗(yàn)了收獲的喜悅，從學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得提升，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手操作能力和邏輯推理能力，提升孩子們的空間想象能力。豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)真正地讓學(xué)生們學(xué)以致用。</p>