竹片拼擺 <p> 張老師把廢舊涼席拆下來(lái)的竹片帶到了幼兒園，在我們的眼中它們毫無(wú)用處，但是它卻成為了孩子們最喜歡的玩具。每次自主游戲時(shí)就會(huì)有好多小朋友去擺、摞、立……一會(huì)把竹片當(dāng)成了餅干，一會(huì)把竹片當(dāng)成咖啡，真是小小竹片，玩法百變。</p> <p> 欣妍正在擺的蝴蝶，看，蝴蝶的翅膀兩邊是對(duì)稱(chēng)的，是不是很漂亮。</p> <p> 兮兮和淼淼一起合作，一邊擺一邊商量，最后擺了一個(gè)小女孩??</p> <p> 三個(gè)小伙子分工合作，一起擺了一個(gè)高大的機(jī)器人。</p> 竹片多骨諾米牌 <p> 從第一次玩竹片琪琪就開(kāi)始擺多骨諾米牌，一開(kāi)始只能擺幾個(gè)，我試了一下確實(shí)不好立，但是琪琪卻一直不放棄，現(xiàn)在已經(jīng)能立二十多片了，每當(dāng)她成功時(shí)都會(huì)很激動(dòng)。</p> 搭建竹片橋 <p> 林林和熙熙一起用竹片搭橋，剛開(kāi)始搭有點(diǎn)不太會(huì)，搭好了又倒了，他們一次比一次小心，他們先各自搭一座橋，然后他們準(zhǔn)備把兩座橋連接起來(lái)。</p> <p> 優(yōu)優(yōu)也擺了一座橋，他還要給橋下面鋪上草坪呢。</p> <p> 淼淼把橋擺在了塑料蓋子上，她說(shuō)：“我擺的橋兩邊都有樓梯，而且是可以移動(dòng)的橋?！?lt;/p> 餅干商店 <p> 小小竹片在孩子們的手中又變成了“餅干”?！皠偪竞玫娘灨桑l(shuí)來(lái)買(mǎi)，有草莓味的、橙子味的、香蕉味的……”涵睿說(shuō)。真是有模有樣的老板。</p> 竹片遇上蓋子 <p> 我們給孩子們這些塑料蓋子是想讓他們便于取放竹片，蕭翰小朋友卻發(fā)現(xiàn)了新的玩法，她把竹片擺在塑料蓋子上，每一次擺的都不一樣，。他說(shuō)“老師，每個(gè)蓋子上的竹片都不一樣多，有的我都數(shù)不過(guò)來(lái)了，越是整齊的越好數(shù)?！?lt;/p> 整理 <p> 竹片雖然好玩，整理起來(lái)也有點(diǎn)麻煩，得一個(gè)一個(gè)撿，孩子們想法多多，有的用衣服兜，有的用帽子端，一次比一次收拾的快，整理也是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊。</p> <p>教師反思：</p><p> 通過(guò)一段時(shí)間的玩竹片游戲，我很佩服孩子們的想象力，小竹片在孩子們手中是可以多變的。作為老師我們要盡可能多的給幼兒提供適宜的材料，環(huán)境和材料的支持是幼兒游戲的保證。游戲還繼續(xù)，期待孩子們的驚喜……</p>