<p><b> 最美的你——深耕課堂</b></p> <p>最美課堂： 王瑞霞老師在學校開展的青年教師基本功大賽中榮獲最美青年教師"匠心"獎。她所執(zhí)教的《太陽》一課，從學生已有的知識出發(fā)，用精煉的思考題引領，讓學生運用思維導圖展示課文運用的說明方法及這樣寫的好處，通過小組合作學習的方式進行匯報。在匯報過程中，生生間、師生間積極互動，將理解與運用，課本與生活相結(jié)合，突出了單元訓練重點，注重習作素養(yǎng)的培養(yǎng)，為今后的寫作打下堅實的基礎。</p> <p><b> 最美的你——靈動高效</b></p> <p>最美課堂： 朱國文老師在學校開展的青年教師基本功大賽評比中，榮獲最美青年教師"匠心"獎。她所執(zhí)教的是部編版小學第一冊第六單元的兒歌《比尾巴》。設計了“復習生字、讀好疑問句、品文細讀、激趣拓展、背誦課文、作業(yè)延伸”六個環(huán)節(jié)進行教學。學法指導明確，朗讀指導精準，句式訓練到位，體現(xiàn)了“認識→運用→拓展”的學習過程，讓學生在愉悅的氛圍中學習文字、表達情感。</p> <p><b> 最美的你——卓越潤育</b></p> <p>最美課堂：羅紅老師在學校開展的青年教師基本功大賽中榮獲最美青年教師"匠心"獎。她所執(zhí)教的《美麗的小興安嶺》一課，從課后思考題出發(fā)，緊扣單元訓練重點，巧妙地運用思維導圖化解問題，將指導學、自主學、合作學有機結(jié)合，教學環(huán)節(jié)清晰，學法指導明確，師生在愉悅的氛圍理解重點詞語，體會表達情感，學習寫作方法，并從中感受美，欣賞美，人文情懷得到熏陶。</p> <p>--------------------------------------------------------</p><p><b> 精彩瞬間 最美的你</b></p> <p> 每位青年教師從教學設計、課件制作到教學實施，體現(xiàn)了我校的課堂教學的總體要求，也彰顯了年輕人扎實的基本功底。教學方法和學習方式的改變，提高了學習效率，培養(yǎng)了學生巧用思維導圖解決問題的能力，在訓練聽說讀寫的同時形成了必備的品格修養(yǎng)。</p> <p> 潛心教學，立足課堂，精心設計，精彩紛呈。青年教師正走在教研改革創(chuàng)新之路上，他們互相學習，共同進步，展示了青年教師的風采，本次基本功大賽，不僅是一種提升，更是一種回味，一種反思。相信他們會以此為契機，不斷提高課堂的應變能力，積淀教學智慧。</p> <p>編輯：陶麗娟 王瑞霞</p><p>審核：賈俊妍</p>