<p> 為了積極貫徹實(shí)施《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)我園教師專業(yè)化成長，提高幼兒園整體教育教學(xué)水平。本周一我園舉行了為期五天的教師公開課活動(dòng)，加強(qiáng)了園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，為教師們搭建了一個(gè)展示自我，鍛煉提高的平臺(tái)。</p> <p> 熊老師的語言課——《看誰說得好》，通過生動(dòng)有趣的圖片展示動(dòng)物的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒了解食物鏈的組成，讓幼兒體會(huì)語言的優(yōu)美。</p> <p> 學(xué)前一班顏老師的《認(rèn)識(shí)時(shí)間》，通過引導(dǎo)幼兒對(duì)鐘表的認(rèn)識(shí)，教育幼兒每天按時(shí)作息，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。</p> <p> 學(xué)前二班詹老師的《學(xué)習(xí)單雙數(shù)》</p> <p> 劉老師的美術(shù)活動(dòng)課《花朵》進(jìn)行的生動(dòng)有趣，通過讓幼兒了解花的外形特征，鍛煉了幼兒的繪畫能力，孩子們對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容表現(xiàn)出濃厚的興趣。</p> <p> 學(xué)前三班肖老師的科學(xué)活動(dòng)——《認(rèn)識(shí)電池》，有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓幼兒體驗(yàn)了動(dòng)手的快樂和對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣。</p> <p> 賴?yán)蠋煹钠匆粽n——《單韻母O》</p> <p> 學(xué)前四班劉老師通過游戲化的教學(xué)方式，讓幼兒認(rèn)識(shí)了聲母及準(zhǔn)確的發(fā)音，還學(xué)會(huì)了聲母和韻母交朋友拼成的音節(jié)，整堂課生動(dòng)有趣。</p> <p> 孫老師帶領(lǐng)小朋友走進(jìn)有趣的數(shù)字王國，帶領(lǐng)小朋友學(xué)習(xí)相鄰的數(shù)，看我們小朋友多棒！??????</p> <p> 學(xué)前五班鄒老師有趣的漢字寶寶，通過手指律動(dòng)、語言游戲讓幼兒理解字義，每個(gè)小朋友都聽的很認(rèn)真！????</p> <p> 張老師的健康課——《保護(hù)眼睛》，通過引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途，教育幼兒要保護(hù)好我們的小眼睛。</p> <p> 為公開課精心準(zhǔn)備的道具，每位老師都辛苦了！</p> <p> 老師們認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)中，只為給孩子們更好的教育！</p> <p> 公開課后教師們共同研討評(píng)課，每位老師都積極發(fā)言，只為今后更好的開展教學(xué)工作。</p> <p> 通過聽課、自我反思、評(píng)課、教學(xué)研討的方式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，有效地促進(jìn)了園內(nèi)教師的積極性。本次公開課活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使我們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨煉和提高，也推進(jìn)幼兒園整體教學(xué)水平的提高。</p>