<p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">題記：愛是理解的別名?！└隊?lt;/b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁,是家校共育的紐帶，緊緊系著三者的心靈。同時，家訪更是教師宣傳教育政策，介紹教育事業(yè)發(fā)展情況的最佳途徑。近期我們教育系統(tǒng)開展了萬名教師進萬家的“遍訪”活動。汶南二中教師全員參與，各級部分級制定了詳細的家訪實施方案，由學校領(lǐng)導帶頭，班主任、任課教師分工合作，利用課余時間 ，本著百分百家家必到的原則，開展了實地家訪活動。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 學生家長們得知開展教師”大走訪“活動，就紛紛發(fā)來邀請的消息。我班王禹衡家長、張佃宇家長還有付全盟家長，多次發(fā)出邀請，這份熱情讓我倍感溫暖。感恩這份師徒之緣而衍生的與家長的這份情誼。讓走在教育路上的我滿滿的感動，為孩子們付出再多的辛苦，終究是值得的。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 俗話說得好,"父母是孩子的第一任教師"。家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響，在我們的大教育系統(tǒng)工程中起著舉足輕重的作用。教師在家訪中與家長零距離接觸，彼此交換意見，達成共識，形成教育合力。辦人民滿意的教育，聽聽家長的訴求，了解家長對孩子教育的困惑茫然，解家長之憂，緩家長之急。 </b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 同時在家訪中，教師親臨孩子的生長環(huán)境，與其父母面對面溝通，無論從環(huán)境還是人文，都是獲得一手教育材料的途徑。如此全方位、多角度了解學生更有利于教師對孩子個性化的引導和教育。同時，教師與家長的貼心交談，拉近彼此的距離，因為孩子結(jié)的情緣深厚，共同期待孩子美好的愿景，成為最佳的同盟。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 盡管大部分學生害怕家訪，怕家長老師彼此告狀，自己就會淪落到挨批的境地，但幾天的走訪，讓我與家長的家長和學生的關(guān)系似乎更親密了些。雖然新接的學生為時不久，但初次相見的家長說，他的孩子張佃宇說我像媽媽一樣溫暖而且還挺有威嚴，分到我的班里很開心。我心暗喜，一份飄然驛動，做教師的幸福感也瞬間爆棚。愿這份師生情誼始于初見，敬于誠心，合于理解，久于共處， 終于善果吧。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 時至今天，為期一周多的家訪暫時告一段落。由于家長與老師的時間點很難契合， 就分別預約彼此的空閑時間，戰(zhàn)線拖的有些長，效果卻很不錯。我在此活動中看到家長對孩子教育的滿滿期待和對老師們的尊重。同時也感受到作為一名教育工作者肩上的擔子之重，一頭挑著的是家庭的希望，另一頭挑著的是國家的未來?！辈粩嗵岣邍业奈幕泴嵙?，增強文化影響力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風尚、教育人民、服務(wù)社會。文化興則國運興。作為教書育人的我們，盡管是社會中一粒微塵，卻也要用自己的微光，去為社會獻一份力量。</b></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 再者，“少年強則中國強”的重錘再次奏響，教師在家訪中，關(guān)注孩子的心靈成長，尊重孩子的個體發(fā)展。在今后教育生活中注重學生的個別教育，讓每一個生命都得到真正的自由綻放。同時讓真善美的育心，真正達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。讓當下受教育的孩子用自己的光彩去渲染家庭的那份人文氣息。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。著名教育家蘇霍姆林斯基說“愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。”在共育孩子的路上，讓教師之愛與家長之愛彼此相容彼此加持，共育孩子成長。此次家訪不會終結(jié)，只會延續(xù)，讓溝通更及時，更深入，共助孩子成人成才。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 愛在行走間延伸，愛在互動中溫情。愿家訪路，越走越順；連心橋，越走越寬，讓世間美好與我們環(huán)環(huán)相扣……</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2020.11.6 22:00</b></p> <p>曹筱彤媽媽</p> <p>曹子涵媽媽</p> <p>曹碩媽媽</p> <p>曹浩鑫爸爸</p> <p>朱慶瑤家長</p> <p>牛慎卓家長</p> <p>王俊榮家長</p> <p>牛雅茹爺爺奶奶</p> <p>王培強家長</p> <p>張佃晨家長</p> <p>王鈺嘉爺爺奶奶</p> <p>牛雨彤奶奶</p> <p>牛德程奶奶</p> <p>韓涵家長</p> <p>牛子璇家長</p> <p>張云夢家</p> <p>房可欣家長</p> <p>房孝敏家長</p> <p>房銘潔爺爺奶奶</p> <p>曹類馨家長</p> <p>房可心爺爺</p> <p>房齊臣家長</p> <p>劉帥元家長</p> <p>楊甜甜奶奶</p> <p>楊秋月家長</p> <p>楊守鑫奶奶</p> <p>王羲家長</p> <p>張佃宇家長</p> <p>周正陽家長</p> <p>夏彬然家長</p> <p>劉富恒家長</p> <p>吳錦昊家長</p> <p>曹成碩家長</p> <p>房雪家長</p> <p>曹子儀奶奶</p> <p>王禹衡家長</p> <p>家訪中遇到的美</p>