<p> 黃花猶帶露，紅葉已隨風(fēng)。</p><p> 尚未與秋道別，冬已悄然而至。迎著微寒，禹城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的語文老師和校領(lǐng)導(dǎo)們，齊聚在寧靜的校園里，在這里聆聽線上語文專家們的講座。</p> <p> 這是學(xué)校為老師們準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)盛宴，是來自遠(yuǎn)方專家的叮嚀，也是來自身邊校領(lǐng)導(dǎo)的期望。</p> <p> 大家珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真汲取著來自云端的知識(shí)。</p> <p> 一位位特級(jí)教師們，將課堂變成藝術(shù)，一篇篇課文，仿佛賦予了活力與魔力。</p> <p> 他（她）們或慷慨激昂，把疫情中的英雄與神話中的人物聯(lián)系起來，給孩子們帶來心靈的震撼。</p> <p> 或腦洞大開，去作品中穿越，讓同學(xué)們和哪吒或者神筆馬良過一天。</p> <p> 或嚴(yán)謹(jǐn)精致，用名家作品來喚醒學(xué)生腦海中的寶藏。</p> <p> 或靈動(dòng)獨(dú)特，帶來鸚鵡和同學(xué)們互動(dòng)，把學(xué)生的作品訂成書籍，把黑板設(shè)計(jì)成繽紛的世界。</p> <p> 或幫助學(xué)生模仿作品，將一個(gè)個(gè)沒有生命的文字，在自己手中變幻無窮。</p> <p> 老師們把觸動(dòng)心靈的知識(shí)，化作紙上的筆記。</p> <p> 這認(rèn)真的背后，是他（她）對(duì)這份職業(yè)和對(duì)學(xué)生的熱愛。</p> <p> 學(xué)習(xí)后的他（她）們，熱烈討論，及時(shí)復(fù)盤，將知識(shí)為己所用。</p> <p> 這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將轉(zhuǎn)化為今后課堂上的改變和重塑。</p> <p> 充實(shí)的一天半培訓(xùn)時(shí)間，老師們收獲滿滿，學(xué)到的知識(shí)，將會(huì)以不同形式在課堂上呈現(xiàn)。</p><p> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)致力于“一切為了學(xué)生的高質(zhì)量成長服務(wù)”，老師們會(huì)秉承這樣的信念，將學(xué)習(xí)與成長，堅(jiān)持到底。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 攝影：陳玉新、張敏、邢亞春</p><p> 審稿：齊凱、陳玉新</p><p><br></p><p> </p>