垃圾分類，童心“童”行——小班組《垃圾分類》主題課程說明

??潭橋幼兒園??

藍(lán)天是白云的家，大海是小魚的家，森林是小鳥的家，地球是我們共同的家。愛護(hù)環(huán)境，從我做起！? 　　為了讓小班的孩子們也能逐漸樹立起環(huán)保意識，了解“垃圾”對環(huán)境的危害，知道如何對“垃圾”進(jìn)行分類，潭橋幼兒園小班年級組積極開展了垃圾分類主題的教育活動。 認(rèn)識垃圾桶首先，教師帶孩子們了解了垃圾的來源以及四種垃圾呀，孩子們看到有四種顏色的垃圾桶都充滿了好奇，聽得十分認(rèn)真~ 聽完了教師們的介紹，孩子們明白了四種垃圾桶的功能。藍(lán)色垃圾桶是裝可回收物的，綠色垃圾桶是裝廚余垃圾的，紅色垃圾桶是裝有害垃圾的，灰色垃圾桶是裝其他垃圾的！我來試一試在孩子們初步了解了垃圾分類的規(guī)則后，各個(gè)班級請孩子們進(jìn)行了實(shí)際操作活動，讓孩子們在動手操作、親身體驗(yàn)中獲得了更加深刻的經(jīng)驗(yàn)。在區(qū)域活動中，教師們也在各個(gè)區(qū)域內(nèi)投放了有關(guān)垃圾分類的多種材料和玩具，讓孩子們在快樂的游戲中也能學(xué)習(xí)到有用的本領(lǐng)！垃圾分類小能手為了讓生活中的垃圾都能找到喜歡自己的“家”，在教師的引導(dǎo)下，小朋友們對常見的生活垃圾進(jìn)行了分類投放，在具體的生活情境中鞏固了垃圾分類知識的掌握。妙手回春，變廢為寶每一種廢舊材料的利用，都具有意想不到的教育價(jià)值，在廢舊材料的制作過程中，不僅鍛煉了孩子們的動手能力、手眼協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也能擴(kuò)展思維，體驗(yàn)成功的喜悅！小班的寶貝們年齡雖小，但是創(chuàng)造的熱情可一點(diǎn)都不少哦！ 　　一系列的活動以后，教師們將孩子們參加各種活動的照片和垃圾分類的相關(guān)知識以豐富多彩、直觀形象的形式展現(xiàn)在各班主題展板中，快來一睹風(fēng)采吧！ 　　此次活動的開展，不僅能夠使幼兒逐步形成將垃圾歸類投放到指定垃圾箱的好習(xí)慣，還能提升他們的環(huán)境素養(yǎng)，特此我們將環(huán)保教育延伸到家庭、社區(qū)，帶動家庭和幼兒園共同參與到垃圾分類的活動中來，共同行動，將環(huán)境保護(hù)進(jìn)行到底！