<p> 立冬之日，亦該立心。彌渡縣2020年小學語文骨干教師團隊素質(zhì)提升培訓活動于11月7日、8日在大莊完小如期舉行，參加本次活動的成員有彌渡縣小語骨干教師團隊的2坊成員、4坊成員、寅街鎮(zhèn)各小學的語文骨干教師以及大莊完小全體教師。本次集中研修的內(nèi)容：（1）觀摩了“南北名師”——第二屆全國小學語文青年教師統(tǒng)編教材課堂教學大賽（2）學習用六頂思考帽思考和評價。這是一場關于語文的視聽盛宴，一天半的培訓讓老師們收獲頗多。 </p> <p> 本次活動在彌渡縣教研室古欣樺老師的指導下，由彌渡縣小語骨干教師團隊4坊坊主、大莊完小校長張愛華老師主持。</p> 學習用六頂思考帽思考和評價 <p> 張校長帶領大家學習用六頂思考帽思考和評價的相關內(nèi)容：一、《六頂帽子如何讓思考事半功倍》我們知道了什么是《六頂思考帽》、框架思維和創(chuàng)造性思維、什么是平行思考、六頂思考帽是哪六頂，讓我們對思考帽有了全新的認識；二、如何用《六頂思考帽》改善觀課評課，六頂思考帽既是一種思考方法也是一種思考工具，每個顏色的思考帽代表著不同的觀察和思考角度。張校長給老師分了組，各組發(fā)了不同顏色的帽子，讓老師們帶著帽子帶著各自的任務去觀摩后面課程，聽課后對課程做出相應的評價。</p> 觀摩課堂教學大賽 <p> 參會老師共觀摩了來自全國各地的名師們帶來的11節(jié)精彩的課例以及各省著名專家精彩點評。會上大家認真做筆記，時而歡呼，時而鼓掌，自己仿佛已經(jīng)置身于課堂，忘記自己是一名觀課教師。</p> <p> 課賽結(jié)束海南省教研員王琴玉等老師對上課教師進行點評，她分別從古詩文學習的意義、古詩文教學評價、古詩文教學理念等方面點評，讓老師們知道評課可以從哪些方面進行點評。</p> <p>小伙伴們認真做筆記</p> <p> 活動結(jié)束前，各小組教師上交了《六頂思考帽》聽評課綜合用卡，看看一張張清秀整潔的評課卡，可以看到老師們聽課很用心，愿我們在教研這條路上越走越遠……</p> <p> 展望未來，任重而道遠。一天半的培訓已經(jīng)結(jié)束，一次次的培訓讓大家?guī)е孕?，帶著責任，帶著智慧，堅定地沿著教研之路走下去，在實踐中探索，在探索中提高，讓我們一起努力，打造更精準的語文課堂！</p><p><br></p><p><br></p><p>編輯：姬美菊</p><p>圖片：黃亞萍 姬美菊</p><p>審核：張愛華</p>