<h1><b> “天時人事日相催 冬至陽生春又來”，我們溝小二部幼兒園主題為“寓研于教，寓教于研”的教研活動，在這個溫情的日子里如期進(jìn)行。</b></h1><h1><b> 本次教研活動的開展，是為了讓教師充分認(rèn)識教研活動的意義，調(diào)動教師參與教研活動的積極性，解決教育實(shí)踐中出現(xiàn)的問題或困難。</b><b>通過教學(xué)和研究，結(jié)合我園的實(shí)際情況，增進(jìn)教育教學(xué)方法，提高活動的質(zhì)量，讓幼兒享受最好的教育。同時也讓教師知道教研活動更是提高自己專業(yè)水平的重要途徑，教學(xué)和研究的內(nèi)容來自于教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，來自于日常的生活、教學(xué)工作。提高教師的注重意識,做到老教師幫扶新教師，與時俱進(jìn)，一起成長，共同進(jìn)步的集體榮譽(yù)理念。</b></h1> <h1><br></h1> 教研活動時間安排 森林車店 <h1><b> 森林車店是一節(jié)中班的語言活動，通過教師精心設(shè)計的一體機(jī)動畫故事，帶著幼兒了解了我們生活中常見的車?????♀????，幼兒通過實(shí)際生活，用自己的語言來講述這些車在生活中的好處，同時在教師的引導(dǎo)下知道哪些車會給我們的空氣造成污染，教育幼兒綠色出行，增進(jìn)幼兒的環(huán)保意識。</b></h1> 會表演的關(guān)節(jié) <h1><b> 會表演的關(guān)節(jié)是一節(jié)大班科學(xué)??（健康）活動，教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識身體的部分關(guān)節(jié)，通過找關(guān)節(jié)，認(rèn)識關(guān)節(jié)，講述關(guān)節(jié)的作用，實(shí)際操作，親體驗(yàn)，讓幼兒感受到了關(guān)節(jié)的靈活性以及對我們身體的重要性。從而教育幼兒在學(xué)習(xí)和生活活動中，一定要注意安全，如上下樓梯不打鬧、不用力亂跑亂跳等，提高幼兒的自我安全防護(hù)意識。</b></h1> 小紅帽 <h1><b> 小紅帽是一節(jié)大班的語言活動，教師通過生動形象的講述小紅帽的故事，讓幼兒了解故事的情節(jié)曲折和故事中出現(xiàn)的人物形象特點(diǎn)，鼓勵幼兒大膽的進(jìn)行情景表演，同時也教育幼兒不要隨便和陌生人說話，提升自我保護(hù)意識。</b></h1> 風(fēng)來了 <h1><b> 風(fēng)來了是一節(jié)大班科學(xué)（健康）活動，教師利用視頻課件觀看的形式，讓幼兒了解大自然現(xiàn)象中的～風(fēng)。通過實(shí)際操作和親身體驗(yàn)感受風(fēng)，積極鼓勵幼兒用語言完整的表達(dá)風(fēng)給我們的生活帶來的便利之處，同時也會給我們的生活帶來的災(zāi)害，激發(fā)幼兒的探索興趣和欲望。</b></h1> ??我的好朋友?? <h1><b> 中班語言—我的好朋友??，教師利用兒歌小律動引出活動課題，鼓勵幼兒簡單的說一說，自己的好朋友是誰，長得什么樣子，喜歡他（她）的原因等。讓幼兒親身感受到，在幼兒園認(rèn)識了許多好朋友??，激發(fā)幼兒愛上幼兒園，促進(jìn)同伴之間相互交往的能力。</b></h1> 用電安全 <h1><b> 用電安全是一節(jié)中班的健康活動，教師通過讓幼兒觀看電帶給我們危害的視頻，讓幼兒自己說一說，哪些是對的做法，哪些是錯誤的做法。教育幼兒在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中，一定要注意用電安全，學(xué)會自我保護(hù)，提高防護(hù)意識。</b></h1><h3><br></h3> 保護(hù)眼睛 <h1><b> 保護(hù)眼睛????????是我們每天都要強(qiáng)調(diào)幼兒的事，現(xiàn)在的幼兒沉迷于手機(jī)動畫片和游戲，對保護(hù)眼睛的意識越來越低。教師通過本班幼兒的一些現(xiàn)狀設(shè)計了本次大班健康活動。教師通過讓幼兒認(rèn)識眼睛??的結(jié)構(gòu)，正確用眼和不注意用眼衛(wèi)生給我們帶來的好處和不便的對比，讓幼兒知道了一定要保護(hù)好自己的眼睛。此次活動不僅提高了幼兒的自我保護(hù)意識，同時也培養(yǎng)了幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。</b></h1> 數(shù)數(shù)有多少 <h1><b> 數(shù)數(shù)有多少是一節(jié)中班的科學(xué)活動，教師引導(dǎo)幼兒利用實(shí)際操作，親自體驗(yàn)，實(shí)物點(diǎn)數(shù)等的形式，讓幼兒認(rèn)知數(shù)，用不同的物體表達(dá)不同的數(shù)，加深對數(shù)的了解和掌握。</b></h1> 動物的花花衣 <h1><b> 動物的花花衣是一節(jié)中班的科學(xué)活動，教師通過動物王國情景導(dǎo)入，引出本次活動的主題，讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)，在動物王國里面發(fā)現(xiàn)了誰，它們都穿著什么樣的花花衣，讓幼兒用簡單的語言表達(dá)對動物花花衣的喜愛，激發(fā)幼兒探索更多動物花花衣的欲望。</b></h1> 尾巴的妙用 <h1><b> 尾巴的妙用是一節(jié)中班的科學(xué)（健康）活動，教師通過情景故事導(dǎo)入主題，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾種動物的尾巴，從而激發(fā)幼兒探索的欲望，初步了解了這幾種動物尾巴的用處，促使幼兒了解更多動物尾巴妙用的興趣。</b></h1> 校長 ?園長點(diǎn)評 <h1><b> 王校長和楊園長對本次教研活動分別做了詳細(xì)的點(diǎn)評：</b></h1><h1><b> 王校長從課研活動中教師的專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行點(diǎn)評，幼兒教師著重的不僅僅是知識內(nèi)容，更重要的是幼兒教師本身專業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)是否與孩子融為一體。這樣的教學(xué)課堂會更吸引幼兒的學(xué)習(xí)興趣，完美的達(dá)到活動的意義。校長對新教師提出一對一幫扶的工作，在短時間內(nèi)，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能，向園內(nèi)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。</b></h1><h1><b> 楊園長從課研活動中的專業(yè)知識進(jìn)行點(diǎn)評，教師根據(jù)自己設(shè)計的主題活動內(nèi)容，明確活動目標(biāo)，思路清晰，讓幼兒輕輕松松的掌握本主題活動所要達(dá)到的活動目標(biāo)。教師一定要注意，幼兒教學(xué)與小學(xué)不同，在教育教學(xué)中不能有小學(xué)化的痕跡。要根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，結(jié)合五大領(lǐng)域要領(lǐng)，從德智體美勞多方面促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。</b></h1>