<p>教研活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要形式，也是學(xué)校發(fā)展的重要途徑，是教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。為促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)水平，加強(qiáng)教師間的交流和學(xué)習(xí)，2020年11月10日我校組織進(jìn)行公開課活動(dòng)，邀請(qǐng)教研員為教師們?cè)u(píng)課。</p> <p>本次活動(dòng)包括講課、聽課、評(píng)課三個(gè)環(huán)節(jié)。教師以常態(tài)課教學(xué)為主，認(rèn)真鉆研教材，積極備課，并采用多種形式的教學(xué)手段。</p> <p>看，教師們?cè)谡J(rèn)真講課！</p> <p>本次活動(dòng)中突出了以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。在教學(xué)過程中，各位教師充分利用學(xué)習(xí)小組，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，給學(xué)生營(yíng)造了一種輕松活潑的學(xué)習(xí)氛圍。師生互動(dòng)性教強(qiáng)，學(xué)生回答問題積極主動(dòng)，教學(xué)效果較好。達(dá)到了學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)的教學(xué)要求。</p><p><br></p> <p>瞧，學(xué)生們討論的多激烈！</p> <p>領(lǐng)導(dǎo)們積極參與聽課活動(dòng)！</p> <p>活動(dòng)后期，教師們進(jìn)行說課、評(píng)課，互相交流，在自我反思的基礎(chǔ)上，輪流發(fā)言。教研員針對(duì)性的指出了教師們的不足和應(yīng)改進(jìn)的地方，促進(jìn)了教師們的發(fā)展。正如雷鋒所說：“一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?！?lt;/p> <p>本次教研活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了積極的成效，講課教師得到了鍛煉和提高，推動(dòng)了我校教學(xué)活動(dòng)的深入展開。</p>