<p> 為進(jìn)一步有效銜接學(xué)校教育和家庭教育，消除學(xué)生的心理危機(jī)，形成教育合力，萊蕪五中黨支部進(jìn)行“書(shū)記帶頭黨員行動(dòng)”家訪活動(dòng)。</p><p> 11月11日上午，萊蕪五中黨支部書(shū)記韓傳河同志，副校長(zhǎng)曹劍光同志，高三級(jí)部主任李學(xué)成同志，學(xué)工部干事溫強(qiáng)老師一起走進(jìn)了學(xué)生家庭。</p><p> 首先韓校長(zhǎng)帶領(lǐng)黨員來(lái)到了高三10班陳城昊的家，他的母親在附近廠里干零活，父親在外打工，家里裝扮得非常溫馨。班主任李學(xué)成主任對(duì)孩子的最近一段時(shí)期的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了肯定，韓傳河校長(zhǎng)結(jié)合孩子表現(xiàn)對(duì)家庭教育和他的母親進(jìn)行了溝通，使學(xué)校教育更顯溫暖。</p><p> 第二站黨員同志們來(lái)到了曹向天的家庭，他是一個(gè)留守學(xué)生，他的父母帶著他的妹妹在濟(jì)南打工生活，平時(shí)由爺爺奶奶帶著生活，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，非常懂事聽(tīng)話。曹校長(zhǎng)從家庭生活和學(xué)校教育跟他的爺爺奶奶交流，韓校長(zhǎng)從預(yù)防心理危機(jī)方面對(duì)李主任提出要求，并表示如果家庭有什么困難可以和學(xué)校聯(lián)系，家校結(jié)合關(guān)懷每一位學(xué)生。</p><p> 這次的家訪，讓學(xué)生感受到了五中黨支部黨員老師對(duì)自己的關(guān)懷，在老師的肯定鼓勵(lì)中，更加自信更有動(dòng)力的去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。</p>