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關(guān)山難越,音韻長(zhǎng)存--天朗人深切緬懷人民藝術(shù)家關(guān)山老師!

天朗之聲

<p>11月11日驚悉播音藝術(shù)家、天朗顧問(wèn)關(guān)山老師于今天下午14點(diǎn)因病逝世,享年86歲。</p> <p>關(guān)山(原名丁威),我國(guó)著名的播音員,在上個(gè)世紀(jì)的五六十年代家喻戶曉,他曾經(jīng)是我國(guó)的首批播音員之一。關(guān)山老師的嗓音醇厚,播音聲情并茂,當(dāng)時(shí)在家家還沒(méi)有電視機(jī)的年代,他的聲音從廣播當(dāng)中娓娓透出,牽動(dòng)著不少聽眾們的心。</p> <h1><b>關(guān)山老師與天朗人</b><b style="color: inherit;">在一起的日子</b></h1> <p>關(guān)山老師是播音界的泰斗級(jí)人物,就在去年85歲的關(guān)山老師雖然已經(jīng)退休23年,卻還是堅(jiān)持活躍在舞臺(tái)上,國(guó)慶的時(shí)候,他還曾接受邀請(qǐng)參加了電視臺(tái)舉辦的歌唱祖國(guó)音樂(lè)故事會(huì)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)朗誦了《中國(guó)聲音,中國(guó)夢(mèng)想》。</p><p>關(guān)山老師的夫人高琳老師也為播音專業(yè)作出過(guò)不少貢獻(xiàn),當(dāng)年兩人曾經(jīng)共同助力天津師范大學(xué)播音專業(yè)的創(chuàng)建,使這所大學(xué)成為全國(guó)第二所播音本科院系。</p> 在2018年,曾經(jīng)有節(jié)目組采訪了關(guān)山老師,節(jié)目組進(jìn)到關(guān)山老師的家中,發(fā)現(xiàn)他的家透著古色古香的韻味,房間中擺滿了字畫、鮮花,以及各種古董,透著關(guān)山老師對(duì)生活的熱愛(ài)。<br data-filtered="filtered">當(dāng)時(shí)為了迎接節(jié)目組的到來(lái),關(guān)山老師還現(xiàn)場(chǎng)用醇厚的嗓音播講了一段《歐陽(yáng)海》片段,讓節(jié)目組成員以及觀眾們?cè)俅胃惺艿搅岁P(guān)山老師嗓音的魅力,當(dāng)時(shí)節(jié)目組給關(guān)山老師的播音嗓音用四個(gè)大字評(píng)價(jià)——“蒼勁有力”,而這也是關(guān)山老師一貫的聲音特色。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> <br data-filtered="filtered">關(guān)山擅長(zhǎng)演播長(zhǎng)篇小說(shuō),在演播中善于將小說(shuō)中的人物角色用不同的嗓音刻畫的十分生動(dòng),據(jù)悉關(guān)山曾演播過(guò)的作品足足有二三百部,包括《紅旗譜》、《林海雪原》、《暴風(fēng)驟雨》、《海嘯》、《閃閃的紅星》、《津門大俠霍元甲》、《四世同堂》《喬廠長(zhǎng)上任記》等等。<br data-filtered="filtered">關(guān)山老師的逝世,是我國(guó)播音主持界的一大損失,惟愿關(guān)山老師一路走好!天朗人永遠(yuǎn)懷念您! <h1><font color="#167efb"><b>亦師 亦友 亦長(zhǎng)輩<br></b><b>——懷念我的老師關(guān)山同志</b></font></h1><b><font color="#167efb">作者 趙連元</font></b><br> 前不久,著名播音藝術(shù)家、全國(guó)著名長(zhǎng)書播講藝術(shù)家關(guān)山同志因病去世。噩耗傳來(lái),萬(wàn)分悲痛?;叵肱c關(guān)山老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心情久久不能平靜……<br>初“識(shí)”關(guān)山是在收音機(jī)里。那是上世紀(jì)七八十年代,當(dāng)時(shí),圍坐在收音機(jī)旁聆聽關(guān)山播講長(zhǎng)篇小說(shuō),是許多人每天的重要內(nèi)容之一。關(guān)山那寬厚明亮又充滿磁性的聲音,讓無(wú)數(shù)聽眾為之著迷。從《紅巖》中血雨腥風(fēng)、扣人心弦的場(chǎng)景,到《保衛(wèi)延安》戰(zhàn)火紛飛、跌宕起伏的情節(jié),無(wú)不深深地吸引著我。同時(shí),對(duì)于收音機(jī)“里”的這位播講者也產(chǎn)生了好奇,感覺(jué)他的名字也和聲音 那樣的吻合,想象著 他一定是一位身材高大而魁梧的 男人形象。<br> 或許是因?yàn)閺男∠矚g收聽廣播,居然對(duì)播音員的播音 情有獨(dú)鐘,漸漸地喜歡上了播音朗誦,還在上小學(xué)的我 沒(méi)事的時(shí)候 自己對(duì)著一個(gè)茶缸練起了“播音”,竟然有一種 特殊的音效,也是樂(lè)在其中。<br> 第一次見到關(guān)山老師是在1999年,當(dāng)時(shí),我在一家電視臺(tái)做播音主持工作,代表臺(tái)里參加“天津市第八屆普通話大賽”。當(dāng)時(shí),關(guān)山老師坐在評(píng)委席上,給我的感覺(jué)是嚴(yán)肅認(rèn)真,不茍言笑,似有十萬(wàn)八千里的距離。<br><br> 第二次見到關(guān)山老師則是在他的家里,那是2005年,在朋友的引薦下,我登門 拜訪求教。那個(gè)時(shí)候,我無(wú)論是在部隊(duì)工作,還是回到地方,經(jīng)常參加播音朗誦活動(dòng),得到大家的贊賞和好評(píng)也是經(jīng)常的事情。但是,“讓真正的專家聽一聽有什么問(wèn)題”一直 是我的一個(gè)愿望。 <div> 這天下午,我來(lái)到關(guān)山老師家里,當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備了兩個(gè)作品,一個(gè)是唐代李煜詞《虞美人》,一個(gè)是現(xiàn)代作品,徐志摩的《再別康橋》。關(guān)山老師非常認(rèn)真地聽我朗誦,之后進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指正,還不斷地進(jìn)行著示范朗誦,光是這首《虞美人》的朗誦 就講解了半天。親自面對(duì)面聆聽大師的指導(dǎo),非常過(guò)癮,也很幸福。那天,我第一次知道了自己存在的問(wèn)題,真是受益匪淺。<br> 2007年,我最幸運(yùn)的時(shí)刻到來(lái)了。一天,我得知天津市語(yǔ)言文字測(cè)試中心面向社會(huì)招聘國(guó)學(xué)先生的消息,欣然前往。經(jīng)過(guò)幾個(gè)環(huán)節(jié)的測(cè)試,我毫無(wú)懸念地被錄取了。更為驚喜的是,在接下來(lái)的專業(yè)培訓(xùn)中,負(fù)責(zé)古詩(shī)文朗誦教學(xué)的居然是關(guān)山老師!在課上,關(guān)山老師多次讓我進(jìn)行范讀,同樣博得學(xué)員們的羨慕和好評(píng)。此次培訓(xùn)自然是收獲滿滿。在以后的日子里,我有問(wèn)題就請(qǐng)教關(guān)山老師,每年都要去老師家里求教多次,老師總是耐心地聽我朗誦,并認(rèn)真提出意見,諸如朗誦的節(jié)奏,朗誦的韻律,朗誦不能“上調(diào)兒”,朗誦要追求自然等等環(huán)節(jié),均廣泛涉及。</div> 2011年,因工作需要,我被調(diào)到天津市電化教育館教育電視部工作,專門從事教育專題片的配音工作。當(dāng)我把由我配音的專題片《奠基未來(lái)》播放給老師的時(shí)候,他對(duì)我的配音贊不絕口,給了我極大的鼓勵(lì),令我自信滿滿。其實(shí),關(guān)山老師是很少表?yè)P(yáng)人的,熟悉關(guān)山老師的人都知道,他一貫嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,很少提出表?xiàng)?,更多的是提出?wèn)題,找出不足。老師在其他場(chǎng)合也多次贊賞我,這是后來(lái)圈內(nèi)朋友反饋給我的,真的是令我備受鼓舞和感動(dòng)。 關(guān)山老師是一個(gè)直爽率真的人,無(wú)論在藝術(shù)上還是在生活中,他是有一說(shuō)一,有二說(shuō)二。一次,我開車送老師回家,由于心情比較激動(dòng) 變錯(cuò)了車道,他在旁邊說(shuō):“按說(shuō)你這是違章的”,我當(dāng)時(shí)沒(méi)想有到 他還能注意到這一點(diǎn),心中既有被“批評(píng)”后的慚愧,又有一點(diǎn)驚訝和好笑。不過(guò),后來(lái)和關(guān)山老師相處多了,感覺(jué)他也不是那么不茍言笑了,即使指出問(wèn)題,也是極其善意的,這樣更有利于自己的提高,實(shí)屬難得。其實(shí),他外表嚴(yán)肅,內(nèi)心溫暖。每次在一起交流,我們都無(wú)話不談,從生活到工作,從家事到國(guó)事,從天津發(fā)展,到國(guó)家改革,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了朗誦播音的專業(yè)范圍。有時(shí)候,他會(huì)和我談起他的從業(yè)經(jīng)歷,談其他行業(yè)老藝術(shù)家的軼事,使我倍感親切,儼然一位 老朋友。 關(guān)山老師在生活當(dāng)中非常重注禮節(jié),每次去家里 他都會(huì)親自開門迎接;交談中 總是問(wèn)候我的父母。每當(dāng)春節(jié)去給他拜年,離開時(shí)總是為我?guī)弦恍┒Y物,無(wú)論我怎么推辭,都無(wú)濟(jì)于事,必須帶上。中國(guó)有句古話:一日為師終身為父。老師把自己的知識(shí)技能傳授給學(xué)生,學(xué)生看望老師是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,我怎么能再去接受老師的禮物呢?我想,這亦或是一種 長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)護(hù)吧!每當(dāng)此時(shí),我的心里倍感溫暖,一向嚴(yán)肅的老師瞬間變得像父親一般慈祥,激動(dòng)得心情久久不能平靜,心想:一定要謹(jǐn)記老師的教導(dǎo),要把老師在藝術(shù)和做人方面的教誨體現(xiàn)在自己的人生實(shí)踐當(dāng)中,指引自己不斷向前。<br> 一個(gè)學(xué)生對(duì)老師最好的報(bào)答,莫過(guò)于在工作中取得優(yōu)異的成績(jī)。多年來(lái),在關(guān)山老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我的朗誦水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,多次參加各種演出和比賽。2009年在天津市“盛世中華杯”朗誦大賽中獲得一等獎(jiǎng);2010年參加首屆“夏青杯”全國(guó)朗誦大賽 獲得天津賽區(qū)二等獎(jiǎng);為電臺(tái)錄制長(zhǎng)篇小說(shuō)《戍衛(wèi)一生》;為上百部專題片配音;在網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái) 錄制了十幾部長(zhǎng)篇小說(shuō),連續(xù)多年為天津廣播影視職業(yè)學(xué)院 播音系學(xué)生授課,這些成績(jī)的取得,都離不開老師的辛勤培養(yǎng),作為學(xué)生將永記心間。<br>斯人已去,往事歷歷,睹物思人,悲痛不已。老師,您雖然離開了我們,但您那激情澎湃、低回婉轉(zhuǎn)的聲音作品卻永存人間,他將和您的精神一起,成為后人的寶貴財(cái)富,定會(huì)世代相傳,經(jīng)久不衰。<br>關(guān)山老師,愿您在天堂永遠(yuǎn)快樂(lè),幸福平安!<br><br> (書法 高象昶;撰聯(lián) 長(zhǎng)樂(lè))