<p class="ql-block">野戰(zhàn)區(qū)是孩子們百玩不厭的地方，孩子們似懂非懂的知道一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)，知道解放軍保衛(wèi)祖國(guó)不易</p> <p>投放1、縫制的大公雞，魚(yú)，烏龜，等很多食物，鍛煉孩子的自理能力，知道自己動(dòng)手豐衣足食。</p><p>2、塑料板塊及紙球炸彈 讓孩子們體驗(yàn)傷員的艱辛，戰(zhàn)斗的樂(lè)趣，不知不覺(jué)又做了大量的運(yùn)動(dòng)，起到強(qiáng)身健體，增強(qiáng)抗力的目的。</p><p>3、3–6歲兒童發(fā)展與指南中指出要利用多種活動(dòng)發(fā)展幼兒平衡能力。架起的小橋即鍛煉了孩子的平衡能力用鍛煉了動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。活動(dòng)以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)，活動(dòng)中孩子們玩的津津有味為目的</p> <p class="ql-block">在激烈戰(zhàn)斗中，不一會(huì)兒就炸傷了幾個(gè)小朋友</p> <p>野戰(zhàn)區(qū)鍛煉孩子們的鉆、跑、跳、跨越、爬、匍匐等。可這溝也太寬了，我們也跨不過(guò)去也，咱們的想個(gè)辦法過(guò)去才行啊！</p> <p>于是幾個(gè)人把滑梯抬起來(lái)橫架在溝上當(dāng)小橋，咦，還很穩(wěn)當(dāng)呢?</p> <p>向菁萱拄著拐杖說(shuō)：我已經(jīng)受傷了，去不了前線打仗了，但我可以去送飯也</p> <p class="ql-block">張澤林和李昌恒說(shuō)：咱們架起的小橋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膩?lái)回可方便了。</p> <p class="ql-block">我是傷員走路非常不便，現(xiàn)在有了小橋，不用跨過(guò)溝了，就能去前線送飯去</p> <p class="ql-block">張澤林說(shuō)：“你們知道嗎?咱們的部隊(duì)勝利了，今天我馕坑燒烤的花樣很多，為慶祝咱們的勝利，好好的吃一頓?！?lt;/p> <p class="ql-block">班一凡你可看好啦，火大了還會(huì)烤焦了，有個(gè)怪味，可不好吃了。</p> <p class="ql-block">我看看肉熟了沒(méi)，??大還小，需要填碳嗎？</p> <p class="ql-block">我可以看看嗎？</p> <p class="ql-block">野戰(zhàn)游戲玩的津津有味，同時(shí)鍛煉了孩子在游戲中團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，思維能力和領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了一定的提升。組織孩子分享自己玩區(qū)域的體會(huì)，同時(shí)讓他們討論，在游戲中還可以發(fā)生那些情節(jié)?根據(jù)孩子們的預(yù)設(shè)情節(jié)，來(lái)添置更多的游戲材料。</p>