<p> 保育員是幼兒園獨(dú)有的特殊崗位，在促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)的過(guò)程中起著重要的作用，保育老師作為幼教工作者的一份子，她們的工作看似簡(jiǎn)單卻絲毫不簡(jiǎn)單，每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一份用心都在日常生活中體現(xiàn)的淋漓盡致。</p><p> 為了進(jìn)一步提高我園保育員保教質(zhì)量與綜合素質(zhì)，使保育工作更加專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，真正做到“保教結(jié)合、教養(yǎng)并重”，11月13日，我園開(kāi)展了以“展我技能、亮我風(fēng)采”為主題的保育員技能大賽。</p> <p> 比賽開(kāi)始之前，由占主任宣讀了比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，希望每一位保育老師積極參與、認(rèn)真對(duì)待，每一位評(píng)委老師以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)保育員進(jìn)行公平公正的打分。</p> <p> 本次比賽分為理論知識(shí)測(cè)試、實(shí)際技能操作以及知識(shí)競(jìng)答三大環(huán)節(jié)。</p> <p> 第一環(huán)節(jié)是理論知識(shí)測(cè)試，內(nèi)容以《幼兒園工作規(guī)程》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主，針對(duì)衛(wèi)生消毒、幼兒護(hù)理、緊急事故處理等幾個(gè)知識(shí)領(lǐng)域進(jìn)行考核。保育員結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)答題。</p> <p> 整個(gè)筆試現(xiàn)場(chǎng)，保育員個(gè)個(gè)仔細(xì)認(rèn)真、沉著冷靜，這種嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度是做好保育工作的保證，更是成就一支專業(yè)的保育隊(duì)伍必備的職業(yè)素養(yǎng)。</p> <p> 答題結(jié)束后由4位評(píng)委老師進(jìn)行流水式批改，非常的公平公正。</p> <p> 第二個(gè)環(huán)節(jié)是實(shí)際技能操作，主要內(nèi)容涵蓋：清洗水杯、桌面消毒、床鋪整理、梳頭以及水果拼盤。</p> <p style="text-align: center;">水杯的清洗</p><p> 從口杯內(nèi)側(cè)到杯口沿到杯身再到杯把手內(nèi)外和杯底，每一處毫無(wú)遺漏，將杯子進(jìn)行徹底的清洗，清洗完成再用專用毛巾擦干水分，真正做到無(wú)水漬、無(wú)細(xì)菌。</p> <p> 清洗過(guò)的杯子再放入消毒柜中做一個(gè)高溫的“SPA”。</p> <p style="text-align: center;">桌面消毒</p><p> 保育員首先要嚴(yán)格按照比例進(jìn)行消毒液配比，消毒液不能多，液多了，要增加水量，達(dá)到規(guī)范的比例。</p><p> </p> <p> 擦桌子是保育員一日生活流程里最簡(jiǎn)單又最熟悉的事情，從桌面到桌沿，從桌沿到桌腳，從上往下擦、從左往右擦、走“之”字形擦，面面俱到。</p> <p style="text-align: center;">床鋪的整理</p><p> 床鋪整理是保育員每日必做的“功課”之一，疊被子的方法、質(zhì)量、速度以及疊好后的擺放，都在考驗(yàn)保育員日常工作的能力。本項(xiàng)中要求每位保育員老師在規(guī)定的時(shí)間（3分鐘）內(nèi)裝好棉被并疊好被子，要求平整無(wú)褶皺，疊出的被子美觀整齊。</p><p><br></p> <p> 瞧，我們的保育員老師們比賽是緊張而又熱烈啊，動(dòng)作嫻熟、爭(zhēng)分奪秒的鋪開(kāi)被褥、套好棉被、死角拉直，把最快、最好的水平展現(xiàn)給大家。</p> <p> 不一會(huì)兒，一床床漂亮的“豆腐塊”就疊好啦??</p> <p style="text-align: center;">評(píng)委老師們，趕緊去瞧瞧</p> <p> 吳園長(zhǎng)說(shuō)：“既然學(xué)了就要學(xué)以致用，在上次的培訓(xùn)中，陳園長(zhǎng)已經(jīng)親自給大家培訓(xùn)了疊“豆腐塊”的方法，雖然我們做不到絕對(duì)專業(yè)，但也要慢慢往專業(yè)化的道路上去發(fā)展，被子的邊邊角角、每條線的弧度都是我們要注意的細(xì)節(jié)。</p> <p style="text-align: center;">梳頭發(fā)</p><p> 比賽開(kāi)始后，整個(gè)賽場(chǎng)氣氛活躍，保育員們各盡其能，她們或梳或扎或編，手藝令人驚羨，松散的頭發(fā)經(jīng)她們靈巧的手一打理，就變成了美麗公主辮、韓式蜈蚣辮、時(shí)尚松松辮等發(fā)型，令人心生佩服！??????</p> <p> 梳頭發(fā)過(guò)程中，最讓人感到溫馨的畫面，是保育員和孩子們輕聲細(xì)語(yǔ)地交流，那種毫無(wú)掩飾且自然流露的親昵、關(guān)愛(ài)的溫情，讓人心中頓生暖意。</p> <p style="text-align: center;">水果拼盤</p><p> 水果，是我們幼兒園每天必備的下午點(diǎn)，想要做好一名合格的保育員，水果拼盤的制作也是重點(diǎn)要考核的內(nèi)容。</p><p> 看，食材已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，老師們已經(jīng)迫不及待的要“大展身手”了??</p> <p style="text-align: center;">開(kāi)始咯，看我如何大展身手?</p> <p> 咦，好像都拼的很不錯(cuò)呢，走，咱們走近去看看，順便也學(xué)一學(xué)??</p> <p> 一個(gè)個(gè)極平常的瓜果，在保育員老師們的指尖下，變身為一件件藝術(shù)品，快來(lái)欣賞一下我們的勞動(dòng)成果吧。</p> <p> 下面進(jìn)入比賽最后一項(xiàng)：知識(shí)競(jìng)答</p><p>本次競(jìng)答的內(nèi)容為：幼兒園常見(jiàn)意外傷害的急救措施與處理。（請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出案例分析與建議）</p><p><br></p> <p> 本項(xiàng)中主要是考核保育員老師的隨機(jī)應(yīng)變能力。首先從”抽題箱”里隨機(jī)抽出一道題，然后根據(jù)抽出的題目馬上作答。評(píng)委老師將依據(jù)保育員們對(duì)案列的分析、處理的方法、語(yǔ)言的表達(dá)、以及后期的建議等來(lái)進(jìn)行打分。</p> <p> 首先歡迎我們1號(hào)保育員上場(chǎng)，抽題咯，會(huì)抽到什么樣的題呢，有些小緊張呢??</p> <p> 好了，趕緊打開(kāi)看一看。我的題目是：小明中午睡覺(jué)的時(shí)候，偷偷躲在被窩里將口袋里的硬幣拿出來(lái)玩，一不小心放嘴里吞下去了，請(qǐng)說(shuō)出你的處理方法。</p> <p>答的不錯(cuò)呢，看評(píng)委老師笑容滿面??</p> <p>繼續(xù)答題中……</p> <p> “千般照顧，不如自護(hù)”，幼兒園教師不僅有保護(hù)幼兒人身安全的責(zé)任，重要的是對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育，提高幼兒保護(hù)自己的能力，樹(shù)立一定的安全意識(shí)。幼兒的安全問(wèn)題時(shí)刻牽動(dòng)著所有家長(zhǎng)的心！???</p> <p> 比賽到了這里也進(jìn)入尾聲了，評(píng)委老師正在認(rèn)真統(tǒng)計(jì)著最后的總得分，到底會(huì)花落誰(shuí)家呢？讓我們拭目以待！</p> <p> 好了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到咯，首先頒發(fā)的是我們的三等獎(jiǎng)，她們分別是：朱單秀老師、柯玉枝老師，恭喜你們??</p> <p> 接下來(lái)頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，她就是：陳愛(ài)華老師（有些小高興，整理下衣服先??）</p> <p> 最后要頒發(fā)的是今天的一等獎(jiǎng)了，會(huì)是誰(shuí)呢？好緊張呀，一個(gè)個(gè)翹首以待??</p> <p> 她就是：柯春香老師，恭喜你榮獲本次比賽的一等獎(jiǎng)，掌聲送給你????????</p> <p>一起合個(gè)影吧，留下美好的回憶??????</p> <p> 最后，吳園長(zhǎng)為本次保育員技能大賽做重要總結(jié)，她指出，保育員要做到五心：愛(ài)心、耐心、細(xì)心、用心、專心！同時(shí)對(duì)于保育員們認(rèn)真的態(tài)度、良好的精神面貌予以肯定，希望保育員老師以賽促專業(yè)成長(zhǎng)，以賽提保教質(zhì)量，在平時(shí)工作中真正做到“保教合一、保教并重”。</p> <p> 通過(guò)本次技能大賽，各位保育員老師用她們專業(yè)的理論知識(shí)、嫻熟的操作技能以及意外傷害的緊急處理，展示出了她們平凡工作的不凡之處，在比賽的過(guò)程中，她們也在分享、在總結(jié)、在學(xué)習(xí)。今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)保育員薄弱環(huán)節(jié)的研討，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，塑造一支有實(shí)力、有能力、有朝氣的保育員隊(duì)伍！</p>