<p>“部編版”教材守正創(chuàng)新，特色鮮明。為了提高語文課堂教學(xué)效果，更有效地上好每一堂課，11月14日上午開展了關(guān)于聊城市部編版小學(xué)語文新教材線上培訓(xùn)，奏響了一曲細(xì)膩溫婉的樂章，我校全體語文老師積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p> <p>河?xùn)|小學(xué)的呂保敬老師從人文、語用兩大要素入手，解讀了部編版一二三年級(jí)上冊(cè)教材后四個(gè)單元的編寫意圖、設(shè)計(jì)中的理論基礎(chǔ)，并給出了實(shí)踐中的教學(xué)建議。</p> <p>陽光小學(xué)的陳義民老師，通過解讀《小麻雀》《爬天都峰》《古詩三首》等課例，深入淺出地為我們呈現(xiàn)了四年級(jí)上冊(cè)后四單元的教材解讀。</p> <p>五六年級(jí)上冊(cè)后四個(gè)單元由度假區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的毛小華老師進(jìn)行解讀。毛老師的報(bào)告題目為《站在成長(zhǎng)的角度去教》，從“閱讀和運(yùn)用”兩大角度指導(dǎo)教師如何用好教材。</p> <p>東昌府區(qū)教研室主任陳明作專家報(bào)告，再次從語文要素角度出發(fā)，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)老師們?nèi)绾螌?duì)部編版教材進(jìn)行整體把控，如何教好學(xué)生，為老師們的教學(xué)指明方向。</p> <p>每位老師都專心地聽、認(rèn)真地記，力求將教材學(xué)透徹，以便將所學(xué)內(nèi)容最大程度運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。</p> <p>本次培訓(xùn)就像是一盞明燈，為我們指明了方向，給我們帶來了很多啟發(fā)和思考，促進(jìn)了彼此的交流、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我們會(huì)帶著新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)星光，踏上又一個(gè)輪回的教育之旅，我們期待著與新教材一起煥發(fā)活力、照亮每一個(gè)學(xué)生！</p>