<p><b style="font-size: 18px;">《朝花夕拾》</b><b>原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文，[1]1928年由北京未名社出版，現(xiàn)編入《魯迅全集》第2卷。</b></p><p><b>魯迅（1881年9月25日-1936年10月19日），原名周樟壽，后改名周樹(shù)人，字豫山，后改字豫才，浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家、革命家、民主戰(zhàn)士，新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。“魯迅”，1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名，也是最為廣泛的筆名。</b></p> <p><b>了解《朝花夕拾》中的主要人物</b></p><p><b>1.阿長(zhǎng)：阿長(zhǎng)是魯迅兒時(shí)的保姆，她很迷信還總是神神叨叨，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，甚至踩死了魯迅喜歡的隱鼠，這些都是魯迅對(duì)她感到排斥的原因，但是當(dāng)她表現(xiàn)出關(guān)心，還去尋購(gòu)贈(zèng)送魯迅渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》，這些魯迅又會(huì)心生尊敬和感激。阿長(zhǎng)是封建社會(huì)下典型的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女形象，她樸實(shí)而又迷信，真誠(chéng)善良。</b></p><p><b>2.父親：魯迅塑造出的“父親”形象看似不近人情，他會(huì)去利用孩子愛(ài)玩的天性來(lái)強(qiáng)迫孩子背書(shū)，使孩子留下心理陰影，從而揭示了封建家長(zhǎng)制對(duì)于兒童天性的壓制和摧殘。</b></p><p><b>3.藤野先生：藤野先生是魯迅留學(xué)日本時(shí)極為尊敬的一位良師。他不修邊幅，但治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。他正直熱忱，熱心地幫助魯迅的學(xué)習(xí)，與當(dāng)時(shí)日本人對(duì)中國(guó)人民抱有狹隘的民族偏見(jiàn)形成鮮明的對(duì)比，他對(duì)來(lái)自弱國(guó)的魯迅毫不歧視，倍加愛(ài)護(hù)，就是藤野先生的這些可貴精神，讓魯迅有了棄醫(yī)從文的決心，讓魯迅明白了只有將中國(guó)人民的思想喚醒，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大。</b></p><p><b>4.壽鏡吾老先生：方正、質(zhì)樸、博學(xué)、嚴(yán)而不厲，是魯迅的第一位啟蒙老師，是他教會(huì)了魯迅“尊敬”“自律”“分辨是非”“知書(shū)達(dá)理”是魯迅頗為敬畏之人。</b></p> <p><b>探究：魯迅的童年</b></p><p><b> 魯迅的童年，可以說(shuō)是歡樂(lè)的，也可以說(shuō)是凄苦的，就是一個(gè)“天上到人間”的轉(zhuǎn)變過(guò)程。通過(guò)閱讀一些資料，我們得知魯迅的童年一開(kāi)始的時(shí)候，就像他自己說(shuō)的那樣：“我幼小的時(shí)候，家里還有四五十畝水田，并不是很愁生計(jì)但我十三歲的時(shí)候家里突然遭受了一場(chǎng)很大的變故，幾乎什么都沒(méi)有了?！边@說(shuō)明魯迅的童年在此刻已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變了，當(dāng)時(shí)周家的四五十畝水田變賣了一半，四處打點(diǎn)，而魯迅的父親因受牽連，憂憤交加，大病不起于是也就有了魯迅在《朝花夕拾》里所描寫(xiě)的自己的父親因?yàn)楸挥贯t(yī)所治療導(dǎo)致了他父親沒(méi)有康復(fù)最終離去這些的一切都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的封建社會(huì)制度，所以魯迅的文章才會(huì)經(jīng)常性的諷刺封建社會(huì)里的人與事。而這些都是因?yàn)樗甑淖児?，再加上?dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗，引起的悲劇，所以我們可想而知魯迅的童年就是一個(gè)“從天上到人間”的轉(zhuǎn)變。</b></p>