<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 從職場(chǎng)退下之后，一般人都因自然、社會(huì)環(huán)境和生理上的變化，心理必然產(chǎn)生種種異變，甚至發(fā)生某種程度的偏離。個(gè)別人還會(huì)出現(xiàn)主體意識(shí)極端化等嚴(yán)重傾向。過好心理失調(diào)這一關(guān)是每個(gè)離退休人員都需解決的問題。處理好它對(duì)于晚年生活安排，平穩(wěn)度過這段特殊時(shí)期有著至關(guān)重要的作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 和其他人一樣，我也經(jīng)歷過同樣的心理歷練。剛離崗那會(huì)，對(duì)退下來(lái)雖然看的淡想的開，心里也早有了準(zhǔn)備，但對(duì)于后半生生活如何安排，將來(lái)自己會(huì)面對(duì)怎樣的生活局面，心里完全沒有底，感到了迷茫和手足無(wú)措。正當(dāng)山重水復(fù)、在苦苦尋覓一條適合于自己的生活道路之時(shí)，綏德師范武書記與我進(jìn)行了一次有意義的長(zhǎng)談。他提到了攝影，還列舉了攝影的諸多好處，如：既能鍛煉身體，又能陶冶情操，可以愉悅心情，還能打發(fā)時(shí)間。并建議我不妨拿起相機(jī)學(xué)習(xí)拍照，甚至可以把此作為退休后的主要生活目標(biāo)追求。他的話猶如醍醐灌頂，讓我茅塞頓開。攝影是一種高貴的雅文化，它讓人感覺高不可攀，但如能學(xué)會(huì)當(dāng)然再好不過，不僅以后有事干，精神也有所寄托，最主要的是可圓自己對(duì)藝術(shù)追求的夢(mèng)。心理上一旦認(rèn)同某件事，行動(dòng)起來(lái)就格外積極有信心并使生活充滿節(jié)奏感。于是慢慢的就走上了我的攝影之路。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 經(jīng)過幾年的摸爬滾打，虛心學(xué)習(xí)，特別是在老師們的精心指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，眼見的自己從一個(gè)菜鳥慢慢的一天天成長(zhǎng)了起來(lái)。時(shí)不時(shí)的也有些攝影作品在各種賽事中獲獎(jiǎng)或展出，省市縣好多刊物也有不少作品發(fā)表。真真切切的體驗(yàn)到攝影的樂趣和與攝友們一起活動(dòng)、交流的歡樂。攝影成了我退休生活的一大部分和精神依托，也感知到自己的退休生活極其充實(shí)，人生也更有了意義。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 攝影作品的一次次獲獎(jiǎng)，不僅是自身藝術(shù)勞動(dòng)得到社會(huì)的肯定，同時(shí)也在名聲和利益方面有所收獲，這進(jìn)一步激發(fā)了我攝影藝術(shù)創(chuàng)作的積極性，推動(dòng)了自我攝影藝術(shù)創(chuàng)作能力的不斷進(jìn)步。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 反觀自己這幾年來(lái)傾心于拍攝活動(dòng)，期間經(jīng)歷了不少讓我感動(dòng)的人和事，特別是以下這些人讓我時(shí)刻銘記在心里，念叨在口上，永遠(yuǎn)不敢忘懷。他們是扶我一程的人，教我成長(zhǎng)的人，陪我創(chuàng)作的人，共同打拼交流的人。他們都是我攝影路上遇到的貴人。我深知如果沒有遇上這些人，那肯定不會(huì)有我攝影的這么大進(jìn)步。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 武軍老師，他是我攝影的啟蒙老師，是他把我引進(jìn)門，扶上馬并送一程。他不僅把我引上了這條璀璨的大道，還陪同我指導(dǎo)我不斷進(jìn)步。他不僅在相機(jī)操作方面給我以指點(diǎn)，還在如何確立主題選擇拍攝視角等方面以指導(dǎo)。使我大開眼界，領(lǐng)會(huì)了攝影的許多要訣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 王紹祖老師，以深厚的攝影功底，高超的后期制作水平，深入淺出的教學(xué)風(fēng)格而為人稱道。他不僅在攝影的寫意寫實(shí)、光線繪畫等理論方面對(duì)我指導(dǎo)多，影響大，在攝影及后期等技術(shù)層面同樣傾心指教，而他的攝影思想更是給我以很多啟迪！我攝影可謂學(xué)有師承。可惜我反應(yīng)遲鈍，老師對(duì)攝影真諦、要義等的把握我還不能真正參悟消化吸收。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 霍新春老師，他是我的良師益友。自從我開始學(xué)習(xí)攝影，我們大多時(shí)間就都在一起。他領(lǐng)著我?guī)缀踝弑榱私椀?00多個(gè)村子的山山峁峁，并以綏德為中心，向四周輻射到周邊12個(gè)縣市甚至山西內(nèi)蒙銀川延安等省市地區(qū)。我們?cè)跀z影路上不僅交流拍照還討論人生，獲取歡樂的同時(shí)更收獲了友誼。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 雷潤(rùn)耕老師，他熱愛攝影平易近人，能想方設(shè)法的為攝友謀福祉。他更給足了我尊重與面子，無(wú)論走哪里都不忘提醒我給我提供一些機(jī)會(huì)。平時(shí)一起經(jīng)常交流些攝影心得。一路走來(lái)，他對(duì)我攝影的進(jìn)步助力不小，我們分享歡樂的同時(shí)也建立起了深厚的情誼。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 陳金生老師，他技術(shù)新，思維活，點(diǎn)子多，我們?cè)谝黄鹋臄z的時(shí)間是比較多的。他愛學(xué)習(xí)好鉆研，對(duì)相機(jī)各項(xiàng)功能了如指掌，這方面我受他的影響是很大的，他攝影講究技法，給過我很多指導(dǎo)。因?yàn)閷?duì)他十分佩服，所以有時(shí)我就把他作為學(xué)習(xí)的榜樣，趕超的目標(biāo)。我們?cè)谝黄馃o(wú)話不談，也處出了真摯的友情。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一路上翻山越嶺，頂風(fēng)冒雪，荊棘伴著鮮花，有蟲叮也有蝶舞，感慨著感動(dòng)著，失去著獲得著，辛苦著快樂著。一個(gè)人經(jīng)常體味著攝影給自己帶來(lái)的好處，反思著途中的一些缺憾。同時(shí)常記著除了上面五位老師對(duì)我攝影進(jìn)步的助力，還有青年才俊鄭貝，常波，劉江，汪帥等對(duì)我的真誠(chéng)幫助。他們從不因我年邁老陳而不屑與我為伍，而是耐心指點(diǎn)，尊重有加。還有鄭明亮老師，延生勤、劉錫一、景長(zhǎng)顥等老師對(duì)我攝影及后期制作的幫助及其他經(jīng)常一起拍攝的市縣領(lǐng)導(dǎo)和攝友們對(duì)我的厚愛與關(guān)懷。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 有句話說三十以過不學(xué)藝，其實(shí)我的體會(huì)是五十、六十學(xué)習(xí)也為時(shí)未晚。只要你在不對(duì)的時(shí)間遇上、跟上對(duì)的人，你仍然能學(xué)習(xí)能進(jìn)步甚至還可能小有成就！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 雖然攝影是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的瞬間藝術(shù)。它不光具有娛樂紀(jì)錄的作用，更具有文化性和藝術(shù)內(nèi)涵結(jié)合的更高級(jí)的屬性。這似乎真不適應(yīng)老同志們?nèi)ド娅C。但我想只要我們虛心認(rèn)真地向老師們學(xué)習(xí)，哪怕六十、七十的人照樣可以拿著鏡頭去進(jìn)行光感和美感完美結(jié)合的探知，實(shí)現(xiàn)技術(shù)和審美觀的統(tǒng)一，把生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺圖像。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 簡(jiǎn)單回顧退下來(lái)這幾年所走過的路，是相機(jī)豐富了我的退休生活，是相機(jī)讓我收獲了這么多珍貴的友情，是相機(jī)讓我不斷體味到人生價(jià)值的另一番景象，是相機(jī)讓我的內(nèi)心更加五彩斑斕和充滿希望。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我愛相機(jī)，我愛攝影。</span></p>