<p>五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)博雅多才的人；誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)儒雅有品的人。</p><p> 為豐富校園文化生活，營(yíng)造一個(gè)健康、向上的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高廣大少年兒童學(xué)習(xí)經(jīng)典，感悟經(jīng)典的能力，同時(shí)為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，2020年11月16日，臨川二小小學(xué)舉行了"誦讀經(jīng)典·潤(rùn)澤童年"經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。</p> <p> 古詩(shī)文是藝術(shù)精品，民族瑰寶，也是中國(guó)文化的精髓。誦讀古詩(shī)文對(duì)于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。</p> <p>今天,暢游在詩(shī)文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;</p><p>今天，站立在詩(shī)文的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)</p><p>我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫意!</p><p>我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典!</p><p>愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿華夏兒女豪情滿懷，再譜新樂(lè)章。</p> <p>誦讀“大江東去”,我們會(huì)激情蕩漾,神游“故國(guó)英雄”,我們會(huì)真情流淌,想起“三蘇父子”,我們會(huì)豪情滿懷。朗誦《念如嬌.赤壁懷古》</p> <p>他自負(fù),“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”他孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,他豁達(dá),“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”帶來(lái)的《將進(jìn)酒》</p> <p>時(shí)光流逝，日月如梭，人生不可逆轉(zhuǎn)，讓我們好好把握一分一秒的時(shí)間。朗誦詩(shī)句《長(zhǎng)歌行》。</p> <p>春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這爛漫無(wú)比的春季中，柳綠了，花紅了，這迷人的色彩，醉人的芬芳，引發(fā)了詩(shī)人無(wú)限的感概與暇想，忍不住為春天留下了美麗的一筆。請(qǐng)聽唐代詩(shī)人白居易的《憶江南》。</p> <p>古往今來(lái)，有多少仁人志士為救國(guó)于水火、解民于倒懸而甘拋頭顱、灑熱血，風(fēng)波亭中那一曲高歌讓中國(guó)人永遠(yuǎn)為之熱血沸騰，朗誦岳飛的《滿江紅》</p> <p>古往今來(lái)，有多少仁人志士為救國(guó)于水火、解民于倒懸而甘拋頭顱、灑熱血，風(fēng)波亭中那一曲高歌讓中國(guó)人永遠(yuǎn)為之熱血沸騰，朗誦岳飛的《滿江紅》</p> <p>千百年來(lái),我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;吟詠著它,在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。一曲水調(diào)歌頭,承載著世間訴不盡的豪情與離恨，朗誦《水調(diào)歌頭》</p> <p> 中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸Ｔ钢腥A詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。愿五千年文化的血脈永久傳承。 </p> <p> 比賽中，學(xué)生們?nèi)硇耐度?，通過(guò)誦經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典，多角度演繹了中華經(jīng)典國(guó)學(xué)，沉浸在自編自演、聲情并茂的成就感和愉悅感里。稚嫩的童聲合著《三字經(jīng)》、《游子吟》、《弟子規(guī)》、《石灰吟》等經(jīng)典詩(shī)文，時(shí)而如洪鐘鏗鏘有力，時(shí)而如和風(fēng)細(xì)雨輕柔綿長(zhǎng)，時(shí)而如小橋流水撥動(dòng)心弦，把比賽一次次推向高潮，讓師生們從心底感悟了中華千古美文的神韻，感受到"美的享受，德的熏陶，智的啟迪"。 優(yōu)美的經(jīng)典詩(shī)文，精彩的誦讀表演，奏響了中華民族傳統(tǒng)文化的和諧旋律。</p>