<p style="text-align: center;">——記襄陽(yáng)第三中學(xué)2020年第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)</p><p><br></p> <p> 陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下參差斑駁的光影，微風(fēng)拂過(guò)，枝頭的金黃慵懶地?fù)u曳，地上的光影輕快地舞蹈。2020年11月11日，襄陽(yáng)市第三中學(xué)2020年第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)在冬日暖陽(yáng)下的圓夢(mèng)廣場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。</p> <p> 作為家長(zhǎng)代表，非常榮幸享受了這一場(chǎng)藝術(shù)盛宴。以“中國(guó)夢(mèng) 祖國(guó)頌 青春歌”為主題的文藝晚會(huì)在圓夢(mèng)廣場(chǎng)搭建的絢麗舞臺(tái)上演。專(zhuān)業(yè)的主持、激昂的朗誦、嘹亮的歌聲、靈動(dòng)的舞步、精湛的演奏、鏗鏘的戲曲、搞笑的相聲、嘻哈的說(shuō)唱、勵(lì)志的小品、創(chuàng)意的走秀燃爆校園……臺(tái)上異彩紛呈、高潮迭起，臺(tái)下激情互動(dòng)、秩序井然，彰顯了師生的藝術(shù)風(fēng)采，綻放了三中的校園魅力。</p> <p> 女兒所在的高一（21）班為藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上的是古琴?gòu)椬嗪凸旁?shī)朗誦《關(guān)山月》，古琴悠揚(yáng)、古韻蕩漾，是熱鬧非凡文藝晚會(huì)上的一股清流，需要靜下心來(lái)細(xì)細(xì)欣賞。有著3000年以上歷史的古琴是漢民族最早的撥弦樂(lè)器，其音域?qū)拸V、余音悠遠(yuǎn)，屬于八音中的絲，是漢文化中的瑰寶和人類(lèi)口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作。非常佩服馮睿揚(yáng)同學(xué)在古琴普及和發(fā)展并不樂(lè)現(xiàn)的當(dāng)下，選擇學(xué)習(xí)古琴來(lái)靜心啟智；非常欣慰女兒能配合馮睿揚(yáng)表演、朗誦李白的《關(guān)山月》，挑戰(zhàn)這首氣勢(shì)博大、意境深遠(yuǎn)，讀來(lái)哀婉凄涼而又雄渾悲壯的作品；非常感動(dòng)班主任吳彧老師、文藝委員劉紫宸的悉心指導(dǎo)和吳安童、宋飛揚(yáng)、朱炫羽、彭一博、呂嘉康等男同學(xué)的熱心支援；非常感慨這個(gè)班集體蘊(yùn)藏的團(tuán)結(jié)、向上、凝聚的力量。</p> <p> 魯迅先生曾說(shuō)：“文藝是國(guó)民精神所發(fā)的火光，也是引導(dǎo)國(guó)民精神前途的燈火”。校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的縮影，透過(guò)晚會(huì)這扇窗，我領(lǐng)略了學(xué)校師生的才藝和風(fēng)采，感知到三中人的自信與夢(mèng)想，看到了創(chuàng)作、創(chuàng)新的力量碰撞出藝術(shù)和智慧的火花，體會(huì)到孩子們對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)同感和歸屬感，見(jiàn)識(shí)到晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)絲絲相扣、環(huán)環(huán)相連、臺(tái)前幕后嚴(yán)謹(jǐn)有序的通力合作，領(lǐng)悟到學(xué)校注重用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的良苦用心。</p> <p> 藝術(shù)節(jié)匯演雖然只有一天的時(shí)間，相信它會(huì)給孩子們緊張的高中生活留下濃墨重彩的一筆；藝術(shù)節(jié)籌備一個(gè)月多以來(lái)的一遍遍排練、一次次打磨，相信它帶給孩子們的影響和啟發(fā)是受益一生的；節(jié)目中對(duì)作品的領(lǐng)悟到每一個(gè)音符的契合，從服裝、發(fā)飾的搭配到臺(tái)上全程零交流卻默契十足，相信孩子們會(huì)在切磋中收獲俞伯牙、鐘子期般的真摯友情；褪去華麗的舞服和明艷的妝容，終將要回到課堂，相信體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”的孩子們會(huì)明白“學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，唯有勤奮和堅(jiān)持”，腳踏實(shí)地、克服困難，在學(xué)業(yè)上收獲更大的進(jìn)步。</p><p> 圓夢(mèng)廣場(chǎng)，圓夢(mèng)舞臺(tái)，祝愿孩子們?cè)谌羞@片沃土收獲快樂(lè)成長(zhǎng)、圓你心中夢(mèng)想！</p>