<p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">秋天，也許是上帝打翻的金黃色，</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">深邃而讓人迷戀，</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">今秋，讓人迷戀的有廣外優(yōu)美的風(fēng)景，</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">更有名師優(yōu)秀的課堂?? ?? </b></p><p><br></p><p>本周是跟崗培訓(xùn)的第二周 ，讓我們繼續(xù)走進(jìn)名師課堂，感受名師魅力 ，欣賞名師們高超的課堂調(diào)控能力和嫻熟的教學(xué)技巧 ！</p><p><br></p><p>2020.11.09</p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>周一上午</u></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>我們和劉軍名師工作室的成員相聚在廣州同源小學(xué)</u></b></p> <p><br></p><p><br></p><p>第一節(jié)課，郭志華老師展示的：感統(tǒng)訓(xùn)練與游戲----《趴地推球》（水平一）</p><p>郭老師設(shè)計了很多游戲（啞劇、眼癡手快、風(fēng)火輪、火眼金睛、海底通信、力爭上游等），從熱身運動到放松，由易到難層層深入。這節(jié)課，學(xué)生們不但提升了身體的穩(wěn)定性和協(xié)調(diào)性，手、軀干的控制與協(xié)調(diào)能力不知不覺中得到提高，還懂得了團(tuán)結(jié)合作和相互信任</p><p><br></p><p><br></p><p>老師的示范，到位！</p><p>老師的指導(dǎo)，細(xì)心！</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>接下來就是孩子們showtime 啦～～</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>亮點</p><p>郭老師自創(chuàng)的放松動作 ：</p><p>將音階和動作 巧妙地編排在一起，妙?。?lt;/p> <p><br></p><p><br></p><p>緊接著的</p><p>是周京博文的體育課《爬行與翻滾》。</p><p><br></p><p>高大帥氣的老師，一上場就來個大“變身”，像個大哥哥一樣，帶著孩子們模仿各種小動物，又蹦又跳的，達(dá)到熱身效果的同時，又激發(fā)了孩子上體育課的興趣！課堂調(diào)控能力真強！</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>孩子們在老師講解示范下，一會兒模仿動物爬行，一會兒像烤羊肉串般直體翻滾……歡快體驗感統(tǒng)運動游戲的樂趣。</p> <p><br></p><p><br></p><p>兩節(jié)精彩的體育課之后，</p><p>劉軍校長給我們講述如何上好一節(jié)體育課：</p><p>“體育老師不要把自己當(dāng)成教練，老是去扣學(xué)生動作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主，給更多的時間讓學(xué)生運動，在運動中玩得開心，達(dá)到健康的目標(biāo)即可?！?lt;/p><p>劃重點～～“我們?nèi)ビ^摩示范課，多看優(yōu)點，為己所用即可?！?lt;/p><p>是啊，取人之長補己之短！</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>下午，廣外附小</u></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>走進(jìn)黃轉(zhuǎn)花老師團(tuán)隊</u></b></p><p>觀摩小學(xué)高年級美術(shù)課巜拼貼畫》《漂亮的掛盤》，并開展美術(shù)研討課。</p><p><br></p><p><br></p><p>李宏英老師的美術(shù)展示課</p><p>《拼帖畫》屬于造型.表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域</p> <p><br></p><p><br></p><p>李老師采用音樂元素、舞蹈與美術(shù)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生去觀察，并通過帖畫和繪畫相結(jié)合去表現(xiàn)演出場景</p> <p><br></p><p><br></p><p>湯杰貞老師的《漂亮的掛盤》屬設(shè)計.運用課程。</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>本節(jié)課通過設(shè)計紙碟，培養(yǎng)學(xué)生的構(gòu)思能力和創(chuàng)造力，感受“變廢為美”的樂趣。</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>湯老師在課堂上有意識地增添粵劇元素，讓學(xué)生感受“中國風(fēng)”獨特的美。</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>學(xué)生潛移默化中，將中國風(fēng)通過繪畫形式表現(xiàn)出來</p> <p><br></p><p><br></p><p>研討課上，黃轉(zhuǎn)花老師給我們送大招啦??????</p><p><br></p><p>1.上課前要把握好課文標(biāo)題及標(biāo)題邊上的小紅點。</p><p><br></p><p>2.要利用好身邊的資源去拓展美術(shù)課。</p><p><br></p><p>3.美術(shù)包括詩詞歌賦</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>11月10日，體、美觀摩課</u></b></p><p><br></p><p>體育觀摩課</p><p><br></p><p>今天我們走進(jìn)朱越強老師團(tuán)隊，見識了鞏蓮蓮和賈超艷兩位女體育老師的風(fēng)采。兩位女老師的動態(tài)熱身運動充滿活力又新穎，動作優(yōu)美，示范標(biāo)準(zhǔn)。</p><p><br></p><p>在折返跑和跳繩鍛煉中，兩位老師教學(xué)主題鮮明，教學(xué)游戲生動，教學(xué)過度銜接協(xié)調(diào)，教學(xué)中導(dǎo)、學(xué)適度。兩位老師既借鑒傳統(tǒng)教法中的講解、示范，又融入充分的觀察、嘗試、體驗。她們還根據(jù)現(xiàn)場學(xué)生體力狀況即時調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)，不為達(dá)到預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)和運動密度而沿著計劃的軌跡授課，靈活機動。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>鞏蓮蓮老師的《折返跑》</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>賈艷超老師的《花樣跳繩》</p> <p><br></p><p><br></p><p>體育研討課上，朱越強老師對兩節(jié)體育課進(jìn)行點評，并指導(dǎo)我們?nèi)绾卧O(shè)計體育課堂！</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>下午，我們走進(jìn)何潔冰名師工作室的美術(shù)課堂</u></b></p><p><br></p><p>首先，是何潔冰校長親身上陣演繹的～完美的～巜手形添畫》。</p><p>作為一名校長，課堂上的她卻像個孩子一樣，用充滿童真的語調(diào)和一年級的孩子們交流，引導(dǎo)這群專注力弱的孩子們積極參與游戲、討論和交流，調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性，用孩子們聽得懂的語言去表揚、鼓勵孩子們。</p> <p><br></p><p><br></p><p>變，變，變，小手大變身</p> <p><br></p><p><br></p><p>整節(jié)課，學(xué)生在快樂 、自主 、輕松的氣氛中，大膽自由的創(chuàng)造，表現(xiàn)自我！</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>第二節(jié)，林莉莉老師引領(lǐng)四年級的學(xué)生，為我們帶來了一節(jié)美術(shù)欣賞課《窗口一一廣式滿洲窗設(shè)計欣賞》。</p> <p><br></p><p><br></p><p>在林老師循序漸進(jìn)的引導(dǎo)下，學(xué)生們欣賞到窗的窗欞美、光影美，還通過窗口這個具象，欣賞到中國的文化美。</p><p><br></p><p>林老師利用燈箱的原理展示出學(xué)生的作品，當(dāng)燈光亮起的那一瞬間，臺下驚嘆不已，原來顯示美的方式如此多！</p><p><br></p><p>燈光照亮了小小“扇窗”的美，照亮了孩子感受美的眼睛，更照亮了孩子追求美的方向！</p> <p><br></p><p><br></p><p>心靈手巧的廣外附小四年級學(xué)生一起嘗試制作一扇廣式滿洲窗</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>2020.11.11音樂觀摩課及研討會</u></b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>陳文娟名師工作室團(tuán)隊。</u></b></p><p><br></p><p>第一節(jié)音樂示范課，由尹朝霞（廣州市黃埔區(qū)蘿峰小學(xué)音樂教師）老師引領(lǐng)廣外附小一年級的學(xué)生為我們展示音樂課《瑤家兒童愛唱歌》。</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>第二節(jié)音樂示范課，由蔡映惠老師（廣州市番禺區(qū)鐘村第二小學(xué)音樂教師）引領(lǐng)廣外附小四年級學(xué)生展示音樂課巜走近戲曲一一畫臉譜》。</p><p>蔡老師曾獲全國音樂教師基本功比賽全能一等獎、合唱指揮單項獎……獎項一大堆，技術(shù)杠杠滴。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>蔡老師惟妙惟肖的戲劇角色扮演，夸張的表情及豐富的肢體語言，把歡樂推向一個又一個高潮?。?lt;/p> <p><br></p><p><br></p><p>學(xué)生學(xué)味濃興趣足，爭相參與音樂課堂上拍、念、奏、演等活動，感受京劇表演的魅力。</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>在研討會上，陳文娟老師與我們探討“音樂課堂組織需要注意什么？音樂學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)最主要的是什么？如何寫好音樂教案……”</p><p><br></p><p>整個下午的研討會，她一個人時而唱歌、時而跳舞、時而加上聲勢律動……聲情并茂地將音樂知識一一傳授，中間不用停歇，一上就是幾個小時，精力充沛，搞藝術(shù)的都是激情澎湃之人??</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>周四上午，我們參觀了廣外附屬中小學(xué)第45屆運動會的開幕式</u></b></p> <p><br></p><p><br></p><p>各班的出場形式，真是八仙過海，各顯神通</p> <p><br></p><p><br></p><p>親子齊上陣</p> <p><br></p><p><br></p><p>表演的節(jié)目形式豐富</p><p>精彩紛呈，驚艷不斷</p> <p><br></p><p><br></p><p>參觀完開幕式，下午我們接著欣賞</p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>鄭姬名師團(tuán)隊的精彩課堂！</u></b></p><p><br></p><p>首先，由梁竺筠老師為我們展示五年級音樂綜合課《讀唐詩》。</p><p><br></p><p>梁老師歌聲優(yōu)美，彈奏鋼琴時玉指輕揚，琴聲如一泓潺潺的溪水，洗滌了我們的心靈。</p><p><br></p><p>在教學(xué)上，梁老師注重學(xué)生的體驗，以找、創(chuàng)、猜等游戲方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受歌詞特點，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)唐詩的興趣。</p> <p><br></p><p><br></p><p>接著，是李鐘媛老師為我們展示五年級的音樂課《青春舞曲》</p><p>李老師范唱時聲音圓潤，明朗活潑，挑逗起學(xué)生及觀摩老師們歡快的情緒；課堂上，李老師通過聆聽、表演、感受作品的創(chuàng)作特點，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中體驗音樂的美，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂的熱情。</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>最后，由鄭姬老師點評</p><p>還給我們支招如何上好一節(jié)音樂課，干貨滿滿?。?lt;/p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>周五的上午，我們來到了省一級學(xué)校</u></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u><span class="ql-cursor">?</span>廣州天河區(qū)先烈東小學(xué)</u></b></p><p>觀摩林方航名師團(tuán)隊的體育示范課</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>第一節(jié)，是葉玉青老師的《折返跑》</p><p><br></p><p>葉老師的課做到了精講多練。</p><p>運用比賽、游戲的形式，讓學(xué)生多動、多練。</p><p>在賽中練、練中學(xué)，學(xué)中悟，從而達(dá)到鍛煉身體、掌握技術(shù)、培養(yǎng)興趣和鍛煉意志的目的。</p><p>用葉老師自己的話就是～～先體后育</p> <p><br></p><p><br></p><p>第二節(jié)是余榮飛老師帶來的：</p><p>一年級體育《快樂的小兔子》</p><p>余老師通過創(chuàng)設(shè)《快樂的小兔子》的教學(xué)情境，讓學(xué)生們在活動過程中，既學(xué)會了各種方式單雙腳跳的動作要領(lǐng)，創(chuàng)編了許多新的方法，又培養(yǎng)了他們的主體意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，整節(jié)課從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，通過小組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主探究，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生主動參與，提高了他們?nèi)穗H交往的能力。</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>下午，楊金龍名師講座</p><p>《基于共同體的教師專業(yè)成長 》</p><p><br></p><p>講座中，楊老師談及的教育情懷 ，教育追求 ，引發(fā)了為人師者的我們的深思 ！</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>2020.11.14 周六下午</u></b></p><p>糖買社妹老師和他的徒弟楊老師給我們帶來了兩節(jié)精彩的音樂課</p> <p><br></p><p><br></p><p>唐買社妹老師擁有超強的</p><p>調(diào)控能力+高超的語言藝術(shù)</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u><span class="ql-cursor">?</span>結(jié)語</u></b></p><p>接下來的一周，將是我們學(xué)員展示的時間，</p><p>小伙伴們，讓我們來個華麗的轉(zhuǎn)身，</p><p>丑小鴨變白天鵝吧！</p><p>加油鴨＾０＾~</p>