<p> “千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲”為了進(jìn)一步提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，上饒市第一小學(xué)一校兩區(qū)15位新生代教師積極參與“新教師亮相課”教學(xué)活動(dòng)。</p> <p> 前期準(zhǔn)備階段，程一紅校長提出新教師首先要轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)理念，課堂上始終以學(xué)生為主體。</p> <p> 亮相課上，老師們幽默、富有情趣的評(píng)價(jià)語。</p> <p> 充沛、富有感染力的教學(xué)激情。</p> <p> 多彩、富有時(shí)效的教學(xué)形式，讓整個(gè)課堂充滿了濃濃的語文味，氣氛活躍。</p> <p> “學(xué)然后知不足,教然后知困”亮相課結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)、師父教師、聽課教師及時(shí)開展了評(píng)課交流。大家從不同角度提出了自己對(duì)課堂教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，既有委婉的贊美，也有單刀直入的深刻剖析；既有對(duì)課堂教學(xué)感性的認(rèn)識(shí)，也有理性的升華，在思想火花的相互碰撞中促進(jìn)新教師找準(zhǔn)問題、查缺補(bǔ)漏、自我反思、自我成長。</p> <p> “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”這次新教師的“亮相”，亮出了新教師的特點(diǎn)和風(fēng)采，同時(shí)增進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí)交流，達(dá)到了教師間“以人之長，補(bǔ)已之短”的效果，相信她們?cè)谖磥淼慕虒W(xué)生涯中定會(huì)綻放光彩。</p>