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沉甸甸的感覺,真好——寶雞教育學(xué)院學(xué)習(xí)篇

沉醉東風(fēng)

<p>  跨越了180公里的省際培訓(xùn),經(jīng)歷了思想的淬煉,心靈的洗滌,人格的再塑。一次難忘的破冰之行,兩次感觸頗深的跟崗研修,八堂精彩絕倫的精美講座。專家們既有宏觀與微觀的細(xì)剖淺出,又有理論與實(shí)踐的結(jié)合展示。90名骨干教師在培訓(xùn)期間無一不感嘆不虛此行。白駒過隙,為期七天的學(xué)習(xí)在輕松愉快中落下帷幕!</p> <p>  11月14日上午,寶雞教育學(xué)院隆重舉行了2020年清水縣骨干教師能力提升混合式培訓(xùn)項(xiàng)目開班典禮。</p> <p>  之后,教育學(xué)院副院長、國培專家李春杰老師為我們帶來了《信息化時(shí)代背景下的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座。李老師讓學(xué)員們明白了專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),指明了專業(yè)發(fā)展的方向,</p> <p>  下午,教務(wù)處主任李崇祥和本次培訓(xùn)班主任魯瑤老師在寶雞市團(tuán)結(jié)運(yùn)動(dòng)公園舉行以“破冰”為主題的班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。90位老師積極配合,也為后期培訓(xùn)奠定了良好的基礎(chǔ)。</p> <p>  15日上午聽了張玉老師的《教師常用的創(chuàng)意教學(xué)策略》講座。張鈺老師點(diǎn)明創(chuàng)新的重要性,并分享了實(shí)用的創(chuàng)意教學(xué)方法。</p> <p>  15日下午,我們聽了寶雞市教育學(xué)院趙德福院長的《教育評價(jià)改革對學(xué)科教學(xué)及教師成長的啟示》講座。趙德福院長結(jié)合具體案例,深層次剖析了教育改革的趨勢,并對我們?nèi)绾稳?yīng)對改革提出了一些指導(dǎo)性的建議,既有高度,又有廣度,贏得了大家的一致好評,致使大家在課后還討論不斷。</p> <p>  16日上午,學(xué)員們聆聽了王永蘭老師的《堅(jiān)守初心,以德育人》講座。<span style="color: rgb(25, 25, 25);">王老師用清晰的思路,嚴(yán)密的邏輯并結(jié)合大量優(yōu)秀的案例,從“以德育人做一個(gè)好老師”,“心存關(guān)愛,肩挑責(zé)任”,“涵養(yǎng)情懷,享受職業(yè)幸?!比齻€(gè)方面循序漸進(jìn)的闡述了德育的重要性。</span></p> <p>  接下來,又聽了趙科利老師的《課堂觀察、診斷與評價(jià)》講座,他從上課,說課,研課等角度指引學(xué)員去提高自己的能力和水平。</p> <p>  胡光明老師《優(yōu)秀教師的內(nèi)涵修煉》倡導(dǎo)廣大教師要做一個(gè)有靈魂的教師。胡老師授課時(shí)激情澎湃,言辭幽默,他的人格魅力深深的吸引著廣大學(xué)員,讓大家對本節(jié)課的理解深入而又徹底。</p> <p>  湯超老師《互動(dòng)教學(xué)軟件應(yīng)用案例分析》講授了教學(xué)軟件的實(shí)操。學(xué)員們大開眼界,驚嘆不已,學(xué)到了新技能。</p> <p>  18日早上,我們分兩批來到了高新三小和高新一中,這兩節(jié)課雖然很短。但是,漫步校園,整個(gè)校園向我們傳遞的教育之道卻很長。</p> <p>  下午的青銅器博物館之行,既增強(qiáng)了我們的文化自信,又提升了我們的審美情趣。</p> <p>  李崇祥主任《核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)改革》道出了核心素養(yǎng)的重要性。同時(shí)指明,做一個(gè)會(huì)思考,有品格的人才能不負(fù)韶華。</p> <p> 這期培訓(xùn)已落下帷幕,我們要感謝寶雞教育學(xué)院為我們提供了一個(gè)舒適,自在的學(xué)習(xí)環(huán)境。周心的服務(wù),干凈的教室,溫馨的宿舍,可口的飯菜,熱情的教師,認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任以及關(guān)愛我們成長的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo) ,你們用心的為我們解決了學(xué)習(xí)中的后顧之憂,以至于讓我們能夠安心的去學(xué)習(xí),潛心的去研究。這一切的背后,與各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的關(guān)愛是密不可分的。與寶雞教育學(xué)院井井有條的管理是息息相關(guān)的。</p> <p>  報(bào)到伊始,班主任魯瑤老師就用她的真誠和關(guān)愛深深的打動(dòng)著學(xué)員們,讓身處異鄉(xiāng)的學(xué)員感覺像是來到了自己的家中一樣。知道我們善食面食之后,她為我們推薦附近好吃的面館;破冰活動(dòng)結(jié)束之時(shí),她帶領(lǐng)學(xué)員去熟悉寶雞的風(fēng)土人情,她儼然是一位東道主,她的熱情與好客,大家有目共睹。</p> <p> 本次培訓(xùn),師資配備得到大家的一致好評,其課程從多個(gè)層面,多個(gè)角度去設(shè)計(jì),既有骨感,又有質(zhì)感,實(shí)用性,操作性和指導(dǎo)性非常之高。</p><p> 在為期七天的培訓(xùn)過程中,在教務(wù)主任李崇祥主任及班主任魯瑤老師的指導(dǎo)下,在各位才華橫溢的大師的熏陶下,大家聽課聽的非常認(rèn)真。上課時(shí),筆記做的非常細(xì)致,也很遵守課堂紀(jì)律,該交流就交流,該討論就討論。每堂課結(jié)束之后,都有一種意猶未盡的感覺。</p> <p>  本次寶雞之旅,來的時(shí)候很輕,離開的時(shí)候卻感覺很沉重,因?yàn)槲覀兌紝W(xué)到了我們各自需要的知識,這份沉甸甸的感覺,真好! </p><p> 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,為期七天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是,開啟思想的種子已經(jīng)根植在了我們的頭腦中,它在不久的將來,必將開出燦爛的花朵。最后,再次感謝寶雞教育學(xué)院,感謝各位授課教師的精彩課程。寶雞,我們不說再見;寶雞教育學(xué)院,我們來日方長。</p>

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