紅安二小教學質(zhì)量月活動專題紀實 <p> 為更新教學觀念，進一步扎實推進課堂教學改革，提升教師專業(yè)水平，提高教育教學質(zhì)量，10月12日，紅安縣第二小學“教學質(zhì)量月”活動正式拉開序幕。為保證“質(zhì)量活動月”扎實有效開展，紅安二小特成立了以校長何澤元為組長、副校長吳世權等為副組長的活動領導小組，帶領教務處和各年級級組長等小組成員指導開展教學質(zhì)量月活動。</p><p> 經(jīng)過為期一個多月的磨礪，本次活動在學校領導的重視和老師們的積極參與下，我?！敖虒W質(zhì)量月”活動已圓滿拉下帷幕。</p> 粉墨登場 百花齊放 <p> 金秋十月，我校新進二十余名教師，為了了解新進教師的業(yè)務水平，提升其教學素養(yǎng)，10月19日至21日，學校舉行了新入職教師第一期亮相課活動，校長何澤元親自帶隊，學校領導及各教研團隊長、同科目教師參與了本次活動。</p> <p> 本次亮相課展示共有25名教師參與，分語文、數(shù)學、綜合學科三個組進行。課堂百花齊放，亮出了新教師的活力、特點和風采，同時增進了教師間的學習交流，達到了教師間“取人之長，補已之短”的效果！</p> 春風化雨? ?潤物無聲 <p> 課后，何校長組織校級骨干教師對亮相課教師進行一對一研討指導。大家一起分析問題、研討策略并對課堂教學進行總結與指導，提出成長建議，起到春風化雨，潤物無聲之效。</p> 爭鋒亮劍 各顯神通 <p> 11月4日~10日，紅安二小圍繞“堅持務實重行，辦群眾滿意的教育”的發(fā)展目標，以課堂教學為載體，以課堂比武為平臺，扎實推進優(yōu)質(zhì)高效的新型課堂，我校啟動青年教師成長工程，開展課堂教學比武活動。</p> <p> 此次教學比武在錄課室以現(xiàn)場賽課的形式進行。面對公開課，參賽老師們授課前認真準備，對課程標準把握透徹，精心設課；授課中教態(tài)自然、大方，教學語言精準而又生動形象，教學媒體操作自然流暢，教學目標合理，教學方法多樣，師生互動自然真誠，同學們時而獨立思考，時而小組合作，時而側耳聆聽，時而熱烈討論，在激烈的課堂辯論中，重難點迎刃而解。青年老師們以賽促研，八仙過海，各顯神通。他們大方得體的臺風，行云流水般的板書，駕輕就熟的信息化教學手段，無不展示出了二小人良好的教學素養(yǎng)和氣質(zhì)，為我們所有老師演繹了一場場多彩的視覺盛宴!</p> <p> 通過本次“亮劍”課活動，無論是對獻課的老師還是參與的老師來說都是一次學習，一次成長，一次蛻變；對于學校來說，更是有力地促進了自主課堂研究的扎實開展，同時也加快了新教師專業(yè)發(fā)展，提高了課堂教學實效。相信我們在今后的工作中只要不斷反思和磨礪，一定會快速成長！</p> <p> </p> <p> 活動中還成立了由主管教學的副校長吳世權帶領闕勝榮、劉燕飛、黎愛英、吳文霞、王春萍、李玲霞、李琳、楊春芳等學校骨干教師組成的評委組，她們教學經(jīng)驗豐富，熱愛教學工作，為比武活動公平、公正的順利進行保駕護航。經(jīng)過2周的緊張角逐，老師們用自己的教學方式詮釋了新課標的教學理念。呈現(xiàn)了一堂堂精彩紛呈、實力比拼、高效有序的課堂。本次活動評選出語文特等獎1名，一等獎6名，二等獎14名。數(shù)學特等獎1名，一等6名，二等獎8名。</p> 專業(yè)引領 共同成長 <p> 學校是教育教學的場所，教師是實現(xiàn)教育教學目的的媒介，學校不僅有培養(yǎng)學生、促進學生成長的義務，而且還有培養(yǎng)教師，促進教師專業(yè)發(fā)展的職責。在提倡以人為本的今天，紅安二小以此次“教學質(zhì)量月”活動為契機，為所有老師提供了專業(yè)引領、專業(yè)提升的學習平臺和展示平臺。11月12日，教研室主任余向紅、柯念忠一行對我校青年教師進行悉心研課指導，開展特色突破瓶頸專業(yè)引領活動。</p> <p> 10月23日，教務處主任王宇翔在錄課室為我校全體教師進行教學信息化專業(yè)提升指導培訓活動。</p> <p> 11月11日，劉燕飛老師就如何解讀教材、制定導學案等進行了專業(yè)指導。</p><p> 三次引領活動有效地促進了學校的內(nèi)涵發(fā)展。</p> 信息整合? ?賽出風格 <p> 為了加強現(xiàn)代教育技術與學科教學的整合，促進我校教師運用多媒體輔助教學，提高現(xiàn)代教育手段在課堂教學中的有效應用，提高教師教育信息化水平。學校在“教學活動月”舉辦“課件與微課制作比賽”。老師們踴躍參加比賽，分別以課件或者微課的形式呈現(xiàn)。截止11月15日，共評選出28份優(yōu)秀作品，分設特等獎一名；一等獎6名；二等獎9名；三等獎12名。</p> 推門聽課? ?取長補短 <p> 誠然，為切實加強課堂教學過程管理，打造真實、樸實、扎實、高效的常態(tài)課堂，“教學活動月”活動期間，何校長親自帶隊組織開展全校范圍內(nèi)“推門聽課”活動。課前不提前通知授課教師，由各年級蹲點領導帶領無課教師根據(jù)學校課程表確定“推門聽課”具體時間、班級和對象隨堂聽課。課后聽課教師及時與授課人交換意見，切磋技藝，取長補短，共同提高。</p> 落實常規(guī)? ?提高質(zhì)量 <p> 在“教學活動月”活動期間，我校在落實教學常規(guī)檢查方面，以蹲點領導帶領年級組長對本年級組教師的備、教、輔、批、改、考查等情況做細致全面的檢查記載工作。學校規(guī)定單周三下午為語文，單周四下午為數(shù)學教研組活動時間，雙周四下午為其他學科教研組活動時間。各蹲點領導做到周周有記載，月月有通報。學校還認真執(zhí)行了日常巡課制度，值日領導定時巡課與教導處不定時巡課相結合，及時了解教師教學前沿動態(tài)。通過教學常規(guī)的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，總結提高，向扎實的教學常規(guī)要質(zhì)量。</p> <p> 生命因運動而精彩，教育因質(zhì)量而興校!教學無止境，探索無止境，我們二小人一定以此次“教學質(zhì)量月”活動為契機，苦練教學基本功，鉆研教學方法，追求教學質(zhì)量，在抓教研，促提升，強質(zhì)量中砥礪前行！</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">策劃: 何澤元 </b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">編委: 吳世權 王宇翔 </b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">制作: 闕勝榮</b></p>