應(yīng)子的美篇

應(yīng)子

捧著教育的初心 展示青春的風(fēng)采 　　雖已時(shí)至深秋，卻無(wú)絲毫寒意，是一個(gè)個(gè)青春躍動(dòng)的身影散發(fā)出的蓬勃力量，改變了季節(jié)的特點(diǎn)嗎？ 　　11月18日~11月20日，玉山縣小學(xué)新老師過(guò)關(guān)課比賽縣級(jí)決賽（語(yǔ)文.道德法治）在逸夫小學(xué)錄播室舉行。 比賽為期3天，共有來(lái)自全縣18個(gè)中心小學(xué)的21位選手參賽。他們參賽的課程涉及整個(gè)小學(xué)階段的六個(gè)年級(jí)，涵蓋了語(yǔ)文、道德與法治兩個(gè)學(xué)科。 　　賽場(chǎng)上，一位位選手是那么年輕、漂亮，卻又那么老道、老練。她們都是一群入職不久的教苑新秀，可她們的表現(xiàn)卻讓人欣喜不已。精美的課件，緊湊的教學(xué)環(huán)節(jié)，巧妙的板書設(shè)計(jì)，親手制作的剪貼畫、手工作品，以及信手拈來(lái)的簡(jiǎn)筆畫……無(wú)不彰顯著每位參賽選手備課的用心和基本功的扎實(shí)。課堂上，她們或活潑靈動(dòng)，或沉穩(wěn)大氣，或親切和善，或激情昂揚(yáng)……每個(gè)人都有每個(gè)人的風(fēng)格，每堂課又有每堂課的精彩。一天七節(jié)課，聽課老師和評(píng)委卻不覺(jué)得枯燥。 比賽期間，每節(jié)課結(jié)束時(shí)，參賽選手的指導(dǎo)老師都會(huì)及時(shí)為本節(jié)課做點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)與不足。 　　教研員應(yīng)云燕老師、張麗老師和來(lái)自瑾山的程廣老師，來(lái)自端明的邱芳琴老師，來(lái)自逸夫的應(yīng)紅芬老師，一起仔細(xì)聆聽了每一節(jié)課，作出公平公正的評(píng)判，并在每天七節(jié)課結(jié)束時(shí)及時(shí)做出當(dāng)天的小結(jié)點(diǎn)評(píng)。 　　11月18日傍晚，七節(jié)課結(jié)束，應(yīng)紅芬老師在表?yè)P(yáng)各位選手老師教學(xué)中利用圖片、視頻、簡(jiǎn)筆畫等調(diào)動(dòng)學(xué)生多方面感官，重視情感教育和語(yǔ)言文字訓(xùn)練共生共長(zhǎng)的同時(shí)，也提醒各位選手把握課型特點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)開展一二年級(jí)的識(shí)字寫字教學(xué)。 　　11月19日傍晚，邱芳琴老師從“看到新活力，遇見新思維，收獲新感動(dòng)，期待新提升”四個(gè)方面為當(dāng)天的七節(jié)課做了精彩的點(diǎn)評(píng)。 　　11月20日傍晚，程廣老師逐一點(diǎn)評(píng)當(dāng)天七節(jié)課的精彩之處，并以教師大哥哥的身份細(xì)心地指出同行小弟小妹課中存在的不足之處，提出切實(shí)中肯的彌補(bǔ)之法。 　　比賽期間，教研室的吳仁榮主任也親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩指導(dǎo)。 　　比賽結(jié)束后，教研員張麗老師做了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。她肯定了參賽選手們高效使用課件，語(yǔ)言親切自然的優(yōu)點(diǎn)；也肯定了她們?cè)谀７轮袑W(xué)習(xí)進(jìn)步的做法。張老師還就“讀、講、問(wèn)、寫”幾方面提出自己的建議，鼓勵(lì)新老師們研讀好教材，練好基本功，上出有深層次內(nèi)容的不一樣的課來(lái)。 　　新老師們就在這樣緊張而又溫馨的氛圍中砥礪成長(zhǎng)。 最后，教研員應(yīng)云燕老師宣布了各位選手的得分情況，并寄語(yǔ)各位年輕的教師: 抓語(yǔ)文素養(yǎng)之本，做“五有四會(huì)”之師，享小語(yǔ)課堂之美。她還親切地告訴年輕的教師們，要用奮斗來(lái)詮釋自己的青春。 　　縱觀整個(gè)比賽，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)，這是一群雖然年輕，卻素質(zhì)過(guò)硬，有著一顆虔誠(chéng)的教育初心的教壇新秀。雖然每節(jié)課都存有遺憾，雖然每個(gè)選手都還有成長(zhǎng)空間，可我們都知道，教育是一門遺憾的藝術(shù)，我們?cè)诮o學(xué)生不斷鼓勵(lì)的同時(shí)，也給這些比學(xué)生大不了多少的年輕的園丁們點(diǎn)一個(gè)贊吧。有了他們，玉山的基礎(chǔ)教育未來(lái)可期！