<p><br></p><p> 為了總結(jié)前一階段的教學情況，對下一階段的教育教學工作進行改進，11月20 日，玉溪第七中學召開了八年級2020～2021學年上學期期中質(zhì)量分析會。會上，各位老師認真地分析了試題和學生答卷情況，對教學中存在的問題以及改進的方法做了深刻的剖析。大家處處為學生的進步和學校的發(fā)展考慮，知無不言，言無不盡。</p> 各班總評對比 <p> 年級副主任王傳挺言簡意賅，生動形象給地大家說明了本次考試各班的總評以及各科成績的情況。同時強調(diào)了后半學期老師們要繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的午休習慣，學習習慣。</p> 備課組長分析成績 <p> 按照語文、數(shù)學、英語、物理、道德與法治、歷史、地理、生物的順序，各科備課組長對本次考試各科的成績作出了客觀理性的分析，找出存在的問題并提出了解決問題的方法建議。</p> <p> 語文備課組長嚴光波老師細致分析了學生們的每一道題的做題情況。強調(diào)了學生背誦默寫古詩文、文言文的自覺性不夠，還需要老師們在課堂上花時間督促落實。</p> <p> 數(shù)學備課組組長劉甜老師針對學生本次考試的情況認真分析了學生存在的問題：</p><p>1.學生態(tài)度不端正，學習動力不強。</p><p>2.讀題不仔細，做題不認真。</p><p>3.上課效率低下，復習工作做不到位。</p><p>4.學生基礎知識、基本方法掌握不牢固，思維局限，靈活應用數(shù)學相關(guān)知識解題的能力不夠。</p><p>并提出了解決方法：學生學習動力不強是學習成績不理想的根本原因，要想提高學習成績，必須想盡各種辦法激發(fā)學生學習動力。只要學生學習主動性增強，學習態(tài)度端正，習慣好，學習成績自然提升。</p> <p> 英語備課組長李杏樺老師針對學生考試具體情況指出了學生存在的問題：</p><p>1. 基礎知識不過關(guān)。</p><p>2. 學生學習的自覺性，主動性差。</p><p>3. 缺乏閱讀技巧的訓練；</p><p>4. 寫作能力差，又懶于背誦范文；</p><p><br></p><p>并表明，英語備課組會在成長路上不斷探索，提高課堂效率，整合課本，緊貼考點，做好作業(yè)反饋檢查，不斷加強鞏固學生的閱讀理解能力，重視每個單元的作文教學，希望期末考試在及格和優(yōu)秀人數(shù)上更進一步。</p> <p> 物理備課組長李勇老師認真細致地分析講解了本次考試每一題的得分情況，失分原因。表明以后會更加注重高效率的精準輔導，利用作業(yè)復批落實知識點。</p> <p> 道德與法治備課組長楊元美老師結(jié)合本次考試成績和老師考前的復習指出了學生懶惰的問題，強調(diào)了不放棄每一位學生，盡全力去督促和幫助每位學生識記理解知識點。</p> <p> 歷史備課組長王曉青老師針對本次學生考試成績總結(jié)強調(diào)了以下兩點:</p><p>1、學生基礎知識不牢固，錯別字較多，學習態(tài)度不端正。</p><p>2、加強基礎知識的記背，盡快結(jié)束課程，抽更多的時間進行復習與練習。</p> <p> 地理備課組長岳國飛老師幽默列舉了學生做題的答案，在分析學生成績的基礎上補充說明了部分同學粗心大意，錯字別字多。下來會進一步引導學生認真學習。</p> <p> 生物備課組長白雨穗老師在分析學生做題情況后，強調(diào)了目標定位要清晰，會想辦法努力抓好學生的及格率。</p> 年級主任總結(jié)發(fā)言 <p> 最后李少坤年級主任簡明扼要做了三點總結(jié):</p><p>1、分析了年級學生的基本特點，對八年級老師孜孜不倦的工作態(tài)度給與了肯定和表揚。</p><p>2、強調(diào)了班級各科老師是一個團隊，要繼續(xù)團結(jié)互助，共同提升學生學習成績。自己也會不余遺力協(xié)助大家。</p><p>3、補充說明教學中還要注重學生的人格塑造，先成人，后成才。</p> <p> 本次質(zhì)量分析會及時總結(jié)了前一段教學的得與失，對進一步促進高效課堂和提高教學質(zhì)量有很大的意義。相信，在大家的共同努力下，初二年級會越來越好!</p>