<p>養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。從精彩有趣的故事入手一步步地將孩子們引進(jìn)閱讀之門，為了調(diào)動(dòng)閱讀的興趣教師不要把故事情節(jié)一股腦兒全盤托出?？梢栽诿總€(gè)緊要環(huán)節(jié)讓學(xué)生制造懸念，積極鼓勵(lì)學(xué)生邊讀邊猜后面將要發(fā)生的事，鼓勵(lì)他們將自己比似成故事里的角色，讓他們也自然地融入故事中去，鼓勵(lì)他們參與到編寫故事與作者不同的更有意思的情節(jié)或續(xù)編結(jié)尾。</p><p> </p> <p>這是本充滿溫暖、充滿創(chuàng)造力的書，圍繞一條小小的毯子，圍繞約瑟一家的生活無限溫暖、無限想象的故事。</p><p>爺爺一定有辦法，這不僅是約瑟對(duì)爺爺?shù)男湃?，更包含著彼此間深深地愛。</p> <p>培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣。</p> <p>閱讀帶給孩子們快樂。</p> <p>同一本故事在不同年級(jí)班級(jí)有不同的收獲。</p>