四季之美美之四季——記玉合街道玉河小學第十二周語文教研公開課活動

祁東縣玉合街道玉河小學

為了加快我校教師的發(fā)展步伐，提高教師教學技能，提升教師的專業(yè)水平，滿足教師專業(yè)發(fā)展的需要。我校以“研討教學，促進教師專業(yè)發(fā)展”為活動宗旨，于2020年11月24日上午在錄播室開展了語文組教研活動。此次公開課的課題是《四季之美》，由李欽老師執(zhí)教。 授課環(huán)節(jié) 授課教師:李欽授課內(nèi)容:《四季之美》 　　本文是一篇散文詩。日本女作家清少納言選擇了與春夏秋冬四季相對應的、她認為最美的四個時刻——黎明、夜晚、黃昏、早晨來詠唱。春天的柔和，夏天的有趣，秋天的溫暖，冬天的和諧都細膩真摯，溢于言表。這首散文詩結構簡單，語言簡潔，詩意含蓄，嫻靜委婉，字里行間充溢著作者對自然和生命的熱愛之情，值得回味。 　　李老師以初夏秋冬的詩導入新課，創(chuàng)設情境，引入本課的學習。課堂脈絡分明，步步引導，關注了一個語文要素：靜態(tài)和動態(tài)。整節(jié)課的設計都為這一個目標服務，孩子們學會了什么是動態(tài)描寫，什么是靜態(tài)描寫，體會到了在寫景中用動靜結合寫法的好處，以后定能運用到寫作文的過程中，同時感悟文章的美，有效利用多媒體教學，帶有春夏秋冬圖片的結合可謂是入情入境。 　　瑯瑯的讀書聲，環(huán)繞著整個課堂，節(jié)奏強烈的聲音，猶如珠玉般跳動的旋律。 　　整節(jié)課，李老師用精心準備的課件為同學們展示了四季景色的美麗。通過深入文字的學習，孩子們看到了作家清少納言眼中的四季，再普通的日子也能在細膩的感受中熠熠生輝，也明白了這一切美的來源是那份對生活的熱愛。 　　這個世上有一種美，那就是認真的樣子，認真地傾聽，認真地書寫，認真地思考！ 評課環(huán)節(jié) 　　課后，教導室何帶麗副主任組織聽課老師進行評課，首先由李欽老師進行課后小結，闡述本節(jié)課的教學目標與方法，過程以及反思。 　　“水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而生靈光。”在評課的環(huán)節(jié)中，幾位老師各抒己見，不僅指出了本次課堂中的閃光點，也誠懇地提出了自己中肯的意見和建議。 　　接著，彭敏副校長從教態(tài)、學情、課堂掌控等多個方面進行點評，更是讓我們耳目一新，從中收獲到了更多的教之道。 　　最后，王凱副校長為本次活動做了總結，肯定優(yōu)點，提出建議，希望老師們立足于課堂，不斷學習鉆研，逐漸走向成熟，獲得更好的成績。此次活動在熱烈的氛圍中落下了帷幕。 　　心頭陽光璀璨，我們的前途必然遠大。我們始終以做思考型教師為目標，研別人的課，開自己的花，彼此成就，在教學之路上，相輔相成綻放光彩。