以終為始，砥礪前行一路有你 逸夫小學(xué)? ? 第四小組 <p>紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。今天的培訓(xùn)，康老師又引領(lǐng)我們從項(xiàng)目學(xué)習(xí)的四要素，選題要考慮的因素，項(xiàng)目實(shí)施的大致思路，項(xiàng)目設(shè)計(jì)的核心六要素等幾方面理論出發(fā)，設(shè)計(jì)自己的項(xiàng)目學(xué)習(xí)，并對(duì)單元概述這一內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)節(jié)強(qiáng)化和小組內(nèi)優(yōu)秀單元概述展示，一分積累，一分收獲，一上午的學(xué)習(xí)又讓我們盆滿缽豐????</p> <p>三人行，必有我?guī)?，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。課始，康老師問我們，誰做了項(xiàng)目學(xué)習(xí)單元設(shè)計(jì)，班里富艷春，李興力，吳艷華，劉靖新，伊容幾位老師，都對(duì)自己的單元設(shè)計(jì)進(jìn)行了闡述，學(xué)習(xí)無處不在，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和親身實(shí)踐的勇氣和能力，時(shí)時(shí)處處值得我們學(xué)習(xí)，對(duì)于技術(shù)，對(duì)于學(xué)科深度融合，可能我們都站在同一個(gè)起點(diǎn)，康老師是帶給我們一縷陽光的人，我們每個(gè)人都該追隨陽光，勇敢向前，加油吧，我們自己??！</p> <p>康老師的課，給我的不僅是思想上的沖擊，信息化背景下的學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)的獲取知識(shí)的途徑與效果的思想撞擊，還有對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)工作，對(duì)生活的重要啟示。以終為始，以終為始，我會(huì)默念好多好多遍，是啊，這是多好的習(xí)慣，每做一件事，我們先思考最終的結(jié)果是什么，再開始行動(dòng)，才不容易跑偏，首先明確目標(biāo)，然后拆解計(jì)劃、堅(jiān)持原則，我們?cè)谏畹暮较蚶锞筒粫?huì)迷失，終點(diǎn)就會(huì)在預(yù)定的地方出現(xiàn)。也許這樣的教育是無聲的，但影響一定是深刻的！</p> <p>這次培訓(xùn)只是一記號(hào)角，不管今后的學(xué)習(xí)過程多苦多累，實(shí)踐的過程多艱多難，真心希望通過這個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)能真正提升我的信息技術(shù)應(yīng)用能力，和學(xué)科深度融合素養(yǎng)，以終為始，砥礪前行??！</p>