觀(guān)摩名師品課例，受益匪淺載滿(mǎn)歸——記實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組觀(guān)摩優(yōu)秀課例網(wǎng)絡(luò)直播課

閑云鶴

送走金秋十月，迎來(lái)深秋冬月，雖落葉染黃，寒意偶襲，但仍阻擋不了我校全體數(shù)學(xué)教師努力學(xué)習(xí)與工作的熱情。 活動(dòng)安排 　　根據(jù)縣教研室通知，為深化課堂教學(xué)改革，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，江西省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)課例觀(guān)摩研討活動(dòng)于11月23日—24日在線(xiàn)上進(jìn)行，為此，我校教務(wù)處安排所有數(shù)學(xué)教師合理安排優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)、觀(guān)摩。 觀(guān)摩課堂 有課上課，無(wú)課學(xué)習(xí)。教學(xué)、聽(tīng)課兩不誤！ 和諧的氣氛，是課堂教學(xué)中學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是學(xué)生愉快學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要條件。只有這樣，才有可能真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把教與學(xué)緊密結(jié)合成一個(gè)整體。名師們的課堂，都注重營(yíng)造和諧的教學(xué)氛圍，與學(xué)生溝通、拉近師生距離，創(chuàng)設(shè)了良好的教育和學(xué)習(xí)的環(huán)境。 實(shí)小的數(shù)學(xué)教研組群里也熱鬧極了，積極上傳學(xué)習(xí)照片！ 課后研討 “ 教而不研則淺，研而不教則空”。觀(guān)摩結(jié)束后，各組教師針對(duì)課例從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、教學(xué)風(fēng)采、信息技術(shù)的運(yùn)用等方面進(jìn)行了深入的研討，研討過(guò)程中教師們各抒己見(jiàn)，充分交流和探討課堂中的亮點(diǎn)和不足，研討氛圍濃烈，讓觀(guān)摩活動(dòng)再次得到了升華。 看，老師聽(tīng)得多認(rèn)真！ 觀(guān)摩點(diǎn)評(píng) 如果說(shuō)前面的課例觀(guān)摩是視覺(jué)盛宴，那么專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)便是心靈的審視與提升了。點(diǎn)評(píng)專(zhuān)家從多個(gè)角度切入教學(xué)課堂，通過(guò)觀(guān)摩課舉例剖析，貼入我們的課堂實(shí)際，從多方面講解如何去教數(shù)學(xué)，讓我們直接審視自己的課堂，審視自己的問(wèn)題。 結(jié)束語(yǔ) 　　這次精彩的優(yōu)秀觀(guān)摩活動(dòng)，猶如一盞指路的明燈，為教師們指引了前進(jìn)的方向。讓教師們學(xué)習(xí)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)理念和教學(xué)方法，以便更好地服務(wù)于自己的教學(xué)工作，從而提高教學(xué)質(zhì)量。