<p> 期中考試是對(duì)學(xué)生前段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的檢查，也是對(duì)一線老師教學(xué)工作的階段總結(jié)。為了能更好審視我校前段時(shí)間的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，溝通教育教學(xué)中的方法和措施，總結(jié)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以交流促發(fā)展，幫助教師共同成長(zhǎng)，為我校后段時(shí)間教育教學(xué)工作提供依據(jù)和方向，八字門小學(xué)于2020年11月24--11月27日，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)分學(xué)科進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。</p> 英語(yǔ)組教學(xué)質(zhì)量分析會(huì) 英語(yǔ)組教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)于2020年11月24日下午舉行，參會(huì)的有教學(xué)副校長(zhǎng)張鳳、教務(wù)主任任亞雷、教研主任甘百放、英語(yǔ)組組長(zhǎng)江宜霖、以及全體英語(yǔ)老師。 會(huì)上教研主任甘百放就目前的英語(yǔ)教學(xué)形勢(shì)進(jìn)行了分析，提出了以后英語(yǔ)教研的方向，明確了科任老師的責(zé)任。同時(shí)甘主任也指出，小學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，應(yīng)該更多的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，科任老師應(yīng)該深挖教材，將每一節(jié)課都上的生動(dòng)有趣，精準(zhǔn)的突破重難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)課堂事，課堂畢。 喻程老師作為四年級(jí)英語(yǔ)老師，就此次考試進(jìn)行了深入的分析，在指出學(xué)生們答題過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題的同時(shí)也結(jié)合自己的日常工作給出了一些建議：1、努力鉆研教材、制定合理的教學(xué)計(jì)劃。2、注重學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。3、日常工作細(xì)致化，規(guī)范化。 江宜霖老師作為英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)，對(duì)此次段考從學(xué)生、學(xué)情、教材、命題等多個(gè)方面做了全面細(xì)致的分析，她明確的指出了每個(gè)年級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)于優(yōu)秀的老師他毫不吝嗇的進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，同時(shí)對(duì)于做的不夠的也明確的指明了以后要努力的方向。 孫小樂(lè)老師是我校英語(yǔ)學(xué)科的中流砥柱，此次也參加了區(qū)教育局命題小組。作為命題老師，孫老師向老師們闡釋了區(qū)教育局的命題方針和指導(dǎo)思想。她指出，小學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)以興趣加鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谶@個(gè)階段能初步的了解英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)世界有一個(gè)大的認(rèn)知。 最后張鳳副校長(zhǎng)就本次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)總結(jié)發(fā)言，首先她充分的肯定了英語(yǔ)組的老師們的日常工作。同時(shí)她也指出了一些年輕的新老師做的不足的地方，她指出教學(xué)是一所學(xué)校安身立命的根本所在，狠抓教學(xué)才是學(xué)校工作的重要任務(wù)。就此次段考，張鳳副校長(zhǎng)橫向的對(duì)比了各兄弟學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，豎向的對(duì)比各個(gè)班的教學(xué)質(zhì)量。她明確的指出目前我們所面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)，我們要加強(qiáng)對(duì)教材的把握能力、課堂的教學(xué)能力、課后的反思能力。 <p> 好記性不如爛筆頭，老師們真記錄的筆記。</p> 語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量分析會(huì) 2020年11月25日下午在學(xué)科組長(zhǎng)舒衛(wèi)老師的主持下語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)如期舉行，參會(huì)的有教學(xué)副校長(zhǎng)張鳳、教務(wù)主任任亞雷、各年級(jí)組組長(zhǎng)以及全體語(yǔ)文老師。 語(yǔ)文組備課組長(zhǎng)周小霞老師，就本次考試的試卷做了深入的分析，同時(shí)周小霞老師也是本次區(qū)統(tǒng)考的命題老師，會(huì)議上她詳細(xì)的闡述了此次考試的命題思路，以及重點(diǎn)考查范圍。她指出在今后的教學(xué)中，我們每一位老師都要改變思維，不能單純的認(rèn)為語(yǔ)文就是死記硬背。我們要把語(yǔ)文的思維方式，生活中的細(xì)心觀察等方法教授給孩子們。 隨后，周老師還從課前的預(yù)習(xí)，課堂教學(xué)，課后復(fù)習(xí)等方面詳細(xì)的講述了她的課堂流程。為年輕的老師們傳授了一套行之有效的教學(xué)方法。 會(huì)前教務(wù)處匯總了各年紀(jì)的成績(jī)，教務(wù)主任任亞雷就各年級(jí)的成績(jī)，做了詳細(xì)的分析。他指出老師們應(yīng)該多加強(qiáng)交流與合作，在課堂上要實(shí)現(xiàn)精講精練。年長(zhǎng)老師要多傳授經(jīng)驗(yàn)，而年輕的老師要多找原因，從自身出發(fā)，從最基本的備、教、批、輔、改中出發(fā)，多看看師傅們的課堂，師傅們的筆記。 最后，教學(xué)副校長(zhǎng)張鳳就本次會(huì)議做總結(jié)性發(fā)言。他充分的肯定了語(yǔ)文組全體成員的工作熱情與工作狀態(tài)。同時(shí)他也指出老師們要正視自我，自我分析，找出差距，拿出有效的改進(jìn)措施。 對(duì)于一些年輕的語(yǔ)文老師，張鳳校長(zhǎng)也給出了明確的建議：1、做細(xì)常規(guī)工作。2、做實(shí)培優(yōu)輔潛工作。3、做好學(xué)生心理輔導(dǎo)。4、將“青藍(lán)工程”落到實(shí)處，要多向師傅請(qǐng)教，多聽(tīng)?zhēng)煾祩兊恼n。 <p> 老師們認(rèn)真的做著筆記</p> 數(shù)學(xué)組期中質(zhì)量分析會(huì) 2020年11月26日在組長(zhǎng)朱猛軍老師的主持下，數(shù)學(xué)組期中質(zhì)量分析會(huì)圓滿召開(kāi)。參會(huì)的人員有黨支部書記李建中、教學(xué)副校長(zhǎng)張鳳、教務(wù)主任任亞雷、教研主任甘百放、各年級(jí)組長(zhǎng)以及全體數(shù)學(xué)老師。 教研主任甘百放就各年級(jí)的學(xué)科質(zhì)量進(jìn)行了深入的分析。她充分的肯定了數(shù)學(xué)組老師的辛勤工作，對(duì)數(shù)學(xué)組前段時(shí)間組織的數(shù)學(xué)小活動(dòng)給予了高度的贊揚(yáng)。同時(shí)她也指出了數(shù)學(xué)組面臨的問(wèn)題。 數(shù)學(xué)組張紫玲老師就此次的數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行了深刻的剖析，她指出：1.學(xué)生們基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握較好，但學(xué)生的思維能力還有待加強(qiáng)，平時(shí)教學(xué)中應(yīng)該多讓孩子說(shuō)解題思路，引導(dǎo)學(xué)生靈活掌握課本知識(shí)。2.學(xué)生審題能力欠缺，關(guān)鍵題目應(yīng)教會(huì)孩子們畫題眼。3.要加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。她認(rèn)為在以后的工作中要提攜尖子生，關(guān)注后進(jìn)生，做好培優(yōu)輔潛的工作。加強(qiáng)方法指導(dǎo)，嚴(yán)格要求學(xué)生。 六年級(jí)數(shù)學(xué)錢樂(lè)意老師，作為一名資深的數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。他認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué)的關(guān)鍵是狠抓兩個(gè)基本點(diǎn)，一個(gè)是口算，一個(gè)是應(yīng)用題的基本訓(xùn)練。只有扎扎實(shí)實(shí)地搞好這兩項(xiàng)基本訓(xùn)練孩子們的數(shù)學(xué)就自然會(huì)有提升。 最后，黨支部李建中書記做總結(jié)性發(fā)言，他充分的肯定了各年級(jí)組老師的工作，同時(shí)他也以自己多年的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)，向年輕的老師們傳授了經(jīng)驗(yàn)。他指出在今后的工作中我們還要更注重學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)、合作交流的能力、精講多練。 科學(xué)組期中質(zhì)量分析會(huì) 科學(xué)組期中質(zhì)量分析會(huì)于2020年11月27日準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)，參會(huì)的有教學(xué)副校長(zhǎng)張鳳、教務(wù)主任任亞雷、綜合組組長(zhǎng)李琴、科學(xué)各年級(jí)組組長(zhǎng)以及全體科學(xué)老師。 任亞雷主任，就此次考試所暴露出來(lái)的問(wèn)題做了深刻的剖析。他指出科學(xué)老師在今后的教學(xué)中要提高認(rèn)識(shí)。對(duì)于后段的教學(xué)，任主任也提出以下要求：1、精心備課。2、課外作業(yè)的布置與檢查。3、資料的準(zhǔn)備與資源的共享。 四年級(jí)科學(xué)老師胡馨予老師就此次的期中考試做了詳細(xì)的闡述。胡老師從學(xué)生目前的問(wèn)題、試卷題型、學(xué)生答題習(xí)慣、努力方向等多個(gè)方面認(rèn)真詳細(xì)的做了分析。 <p> 周俏老師作為此次段考質(zhì)量較好的班級(jí)的老師，做了經(jīng)驗(yàn)的分享。她指出我們老師自己首先要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)?？茖W(xué)不是簡(jiǎn)單的死記硬背，而是要在課堂上融會(huì)貫通。</p> 黃偉毅老師作為科學(xué)學(xué)科的中堅(jiān)力量，黃老師從多個(gè)方面分析了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。會(huì)上，黃老師結(jié)合自己的課堂多方面，全方位的向老師們展示了自己的課堂。她指出科學(xué)的學(xué)習(xí)，要充分的調(diào)動(dòng)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的積極性，只有都活躍起來(lái)了才能將科學(xué)學(xué)科的質(zhì)量提起來(lái)。 最后教學(xué)副校長(zhǎng)張鳳對(duì)此次科學(xué)期中質(zhì)量講評(píng)作總結(jié)。他充分的肯定了科學(xué)老師們?cè)跅l件還不完善的情況下上好科學(xué)課，同時(shí)她也指出我們老師和同學(xué)們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠?？茖W(xué)是孩子們觀察世界的另一扇窗戶，只有老師家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性，老師才能教好科學(xué)，學(xué)生才能學(xué)好科學(xué)。 總結(jié)是對(duì)過(guò)往的提升，反思是通向進(jìn)步的階梯。此次期中質(zhì)量分析會(huì)歷時(shí)四天，會(huì)議對(duì)前段教學(xué)工作做了一個(gè)完美的總結(jié)，也對(duì)今后教學(xué)工作做了較好的部署。通過(guò)會(huì)議老師明確了下一階段的努力方向，鼓起了向更高目標(biāo)邁進(jìn)的干勁，在今后的教學(xué)時(shí)間里，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)，完善管理，精準(zhǔn)幫扶，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。