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找差距 研課標(biāo) 明方向——漳縣一中英語(yǔ)組舉行第二次“新課改·新高考”培訓(xùn)

漳縣一中英語(yǔ)教研組

<p>  德國(guó)哲學(xué)家卡爾·雅斯貝爾斯曾說(shuō):“教學(xué)的本質(zhì)是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂” 教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)相互學(xué)習(xí)和反思。漳縣一中英語(yǔ)組根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排部署,在組內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展“新課改·新高考”系列培訓(xùn)活動(dòng),為新一輪課改奠定了理論基礎(chǔ)和思想保證。</p> 課堂觀摩 <p>  為了探索新課改課堂教學(xué)模式,落實(shí)第一次培訓(xùn)會(huì)議精神,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,我校正高級(jí)英語(yǔ)教師董耀忠同志于11月18日在高二(9)班進(jìn)行示范課Cloze Test(完形填空)教學(xué),英語(yǔ)組全體觀摩了課堂。</p><p> 他用嫻熟的教學(xué)技巧,巧用2018年全國(guó)二卷英語(yǔ)完形填空真題介紹了幾種方法:“對(duì)照聯(lián)想法”、“邏輯推理法”、“瞻前顧后法”、“固定詞組法”、和“語(yǔ)意方向法”。然后他引導(dǎo)學(xué)生完成圖式結(jié)構(gòu)圖,用“圖式思維”理解整個(gè)文章的關(guān)鍵信息,把握文章大意。董老師的教學(xué)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn),從高考五種題型的解題思路到完形的體裁和方法再到答題總體思路,然后用圖式思維演示完形的具體做法,最后董老師巧妙地設(shè)計(jì)了兩個(gè)問(wèn)題:1.What can be the best title of the passage in your opinion? 2.Was it really a coincidence?這兩個(gè)問(wèn)題屬于點(diǎn)睛之筆,考察學(xué)生的高級(jí)思維。</p><p> 參加聽(tīng)課的老師深受啟發(fā),一致認(rèn)為上好一節(jié)優(yōu)課要克服慣性思維,努力突破教學(xué)瓶頸,努力提高學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng)。</p> <p>課堂實(shí)錄</p> 培訓(xùn)時(shí)刻 <p>  11月25日上午,英語(yǔ)組舉行大教研活動(dòng),張貴元和路康斌兩位老師結(jié)合我校教情和學(xué)情解讀課標(biāo)和新教材。</p><p> </p> 落實(shí)核心素養(yǎng) <p>  張貴元老師就“如何在高中教學(xué)中落實(shí)英語(yǔ)核心素養(yǎng)?”提出三點(diǎn)建議:一要對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn),高標(biāo)準(zhǔn)、高要求地敦促學(xué)生扎實(shí)有效地按進(jìn)度完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二要夯實(shí)基礎(chǔ),對(duì)普通班學(xué)生要設(shè)計(jì)難度系數(shù)小的課堂內(nèi)容和作業(yè)。三要構(gòu)建語(yǔ)法體系,加大基礎(chǔ)詞匯的記憶和運(yùn)用,循序漸進(jìn)地滲透核心素養(yǎng)。</p> 一睹新教材風(fēng)采 <p>  路康斌老師介紹了2021年即將使用的新版教材,就教材的框架結(jié)構(gòu)、教材的內(nèi)容設(shè)計(jì)、新舊教材對(duì)比、新教材的使用方法和教學(xué)方法的變革等五方面進(jìn)行講解。 </p><p> 根據(jù)路老師的講解和分析,大家一致認(rèn)為,新版教材體現(xiàn)2017版課標(biāo)的精髓,新教材體現(xiàn)英語(yǔ)的工具性和人文性的統(tǒng)一,英語(yǔ)教師要把握語(yǔ)言教學(xué)的實(shí)質(zhì)——語(yǔ)言的運(yùn)用放在首位,切忌“泛讀碎片化,精讀聚焦語(yǔ)言”的落后教學(xué)觀念。大家根據(jù)新教材必修的教材模塊預(yù)測(cè)新高考中可能會(huì)加入聽(tīng)力考試,2021級(jí)英語(yǔ)教師時(shí)刻要關(guān)注高考動(dòng)向,心中有高考,時(shí)時(shí)有準(zhǔn)備,做到有備無(wú)患,在新一輪課改中占據(jù)先機(jī)。</p> <p>了解新教材</p> 學(xué)習(xí)心得 <p>  通過(guò)本次組內(nèi)培訓(xùn),英語(yǔ)組全體教師認(rèn)識(shí)到新一輪課改是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,教師面臨著教法和思維的變革,英語(yǔ)組教師必須轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力促進(jìn)我校英語(yǔ)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。</p> 感謝您耐心閱讀,下期再見(jiàn)!

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