<p><br></p><p> 為促進(jìn)美術(shù)學(xué)科的專業(yè)發(fā)展，提高教師的專業(yè)水平，2020年11月26日上午，平度市初中美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討活動在平度市西關(guān)中學(xué)舉行。</p> <p> 本次活動由平度市西關(guān)中學(xué)美術(shù)老師于慧老師主持，在主會場參與活動的有平度市美術(shù)教研員翟衍華老師、三位出示公開課展示和兩位出示經(jīng)驗(yàn)交流的老師和西關(guān)中學(xué)的美術(shù)老師們，平度市初中美術(shù)教師通過釘釘直播參與此次活動。</p> <p> 本次活動共展示了三節(jié)平度市公開課和兩個(gè)平度市級經(jīng)驗(yàn)交流——分別是平度市西關(guān)中學(xué)楊山壽老師的《攝影的魅力》，平度市崔召中學(xué)陳美芳老師的《書林漫步》，平度市郭莊中學(xué)趙成芝老師的《有創(chuàng)意的字》。</p><p> 出示本次平度市級經(jīng)驗(yàn)交流的分別是平度市郭莊中學(xué)付孟莎老師的《染色剪紙課堂教學(xué)的嘗試與探索》和平度市昌里中學(xué)劉貝貝老師的《面面生花——面塑在農(nóng)村中小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用》。</p> <p> 平度市李園街道西關(guān)中學(xué)（唐田校區(qū)） 楊山壽老師是平度市攝影協(xié)會的會員，有著豐富的攝影經(jīng)驗(yàn)，他出示的《攝影的魅力》一課，是一堂具有獨(dú)立特色的應(yīng)用實(shí)操型課堂，攝影的內(nèi)容對于初中生來說新奇而有趣在課堂上，楊老師講解了照相機(jī)的發(fā)展史、小孔成像的原理等，讓學(xué)生掌握并理解好照片的要求。課堂上楊老師用聚光燈模擬在各種光線下人物的變化，最后以光影和構(gòu)圖為主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用手機(jī)進(jìn)行攝影技巧，操作便捷，學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)，課堂參與度高。</p> <p> 陳美芳老師的《書林漫步》一課，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了一場精美的書籍設(shè)計(jì)的視覺盛宴。課堂脈絡(luò)清晰，按照中國古代書籍設(shè)計(jì)——中國現(xiàn)代書籍設(shè)計(jì)——走向世界的中國書籍為序，層層推進(jìn)，讓學(xué)生感受到書籍凝結(jié)的是手工人的智慧。</p><p><br></p><p> 更難能可貴的是陳老師購買了很多世界上最美的書和中國最美的書，放到學(xué)生手中，讓學(xué)生看一看，摸一摸，賞一賞，這些最美書籍的賞析升華了課堂，激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和對書籍設(shè)計(jì)探索的求知欲。</p> <p> 趙成芝老師《有創(chuàng)意的字》一課，體現(xiàn)出了年輕教師的特色，有創(chuàng)意，有活力。最有亮點(diǎn)的是趙老師熟練運(yùn)用希沃白板，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)用的創(chuàng)意字猜猜猜，運(yùn)用了蒙層技術(shù)，在宋體字和黑體字區(qū)分環(huán)節(jié)用的兩位學(xué)生PK小游戲，另外，在探索字體編排形式時(shí)趙老師為學(xué)生連線外地的兩位朋友，多師課堂的理念也為課堂增色很多。而且，趙老師用“森”字串聯(lián)整節(jié)課堂，思路清晰，層層遞進(jìn)，使課堂環(huán)環(huán)相扣，達(dá)到了很好的效果。</p> <p> 在兩個(gè)平度市級經(jīng)驗(yàn)交流中，平度市郭莊中學(xué)付孟莎老師的《染色剪紙課堂教學(xué)的嘗試與探索》和平度市昌里中學(xué)劉貝貝老師的《面面生花——面塑在農(nóng)村中小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用》分別從課堂教學(xué)和課題研究的角度進(jìn)行了本次匯報(bào)。</p> <p> </p><p> 課后，由平度市西關(guān)中學(xué)于慧老師進(jìn)行了評課交流，她對幾位老師在課堂中審美知識的挖掘、教學(xué)情感的掌控，以及專業(yè)能力的表達(dá)等方面進(jìn)行了點(diǎn)評，并表示今后要立足課堂，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和競爭意識，體現(xiàn)“合作、探究、互動、評價(jià)”的教學(xué)模式，努力提高美術(shù)課課堂教學(xué)效果。</p> <p style="text-align: justify;">平度市初中美術(shù)老師們積極參與釘釘直播聽課</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> 活動最后，由美術(shù)教研員翟衍華老師做了總結(jié)性發(fā)言，她首先肯定了老教師穩(wěn)重敦厚的課堂、中年教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新教師的青春活力。</p><p style="text-align: justify;"> 然后她對老師們的課堂教學(xué)提出了五個(gè)建議：1.認(rèn)真研讀課標(biāo)，深入挖掘課標(biāo)的理念，把握教學(xué)方向。2.研發(fā)課堂教堂趣味性，讓學(xué)生帶著對美術(shù)的興趣進(jìn)入課堂。3.“舍”——備課要學(xué)會“舍棄”，不要追求面面俱到，學(xué)會合理運(yùn)用教材，抓住一個(gè)要點(diǎn)展開教學(xué)，體現(xiàn)教學(xué)亮點(diǎn)。4.“清”——清晰，教學(xué)目標(biāo)要清晰，教學(xué)有重難點(diǎn)。5“情”——注重創(chuàng)設(shè)文化自信，引導(dǎo)學(xué)生感悟中國文化，從美術(shù)情上升到愛國之情。</p><p style="text-align: justify;"> 最后，她也鼓勵(lì)老師們多讀書，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)自身文學(xué)修養(yǎng)，更好地服務(wù)美術(shù)課堂！</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> “悅享課堂，向美而行”——本次活動是基于新課程標(biāo)準(zhǔn)下的美術(shù)課堂展示，是立足于新形勢下的美術(shù)教學(xué)研討?；顒拥拈_展為教師們搭建了一個(gè)展示、交流的優(yōu)質(zhì)平臺，在實(shí)踐交流、專家引領(lǐng)的過程中，促進(jìn)美術(shù)老師要不斷地思考與研究，不斷磨練與提升，對新課程理念和有關(guān)問題進(jìn)行更高層次的、更加發(fā)散的思考，以獨(dú)具專業(yè)的步伐，快樂行走在新教改的美術(shù)之路上！</p><p><br></p>