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【實(shí)小教學(xué)】深耕細(xì)耘篤前行 自有杏壇別樣紅—實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師素養(yǎng)大賽參賽紀(jì)實(shí)

丹東市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">素養(yǎng)大賽展風(fēng)采,百舸爭流競(jìng)揚(yáng)帆,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">實(shí)小教學(xué)結(jié)碩果,自有杏壇捷報(bào)傳!</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">——丹東市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師參加綜合素養(yǎng)大賽紀(jì)實(shí)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出的建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的要求,促進(jìn)我市小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,11月24日-26日“丹東市小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語、思政教師綜合素養(yǎng)大賽”拉開帷幕,我校耿松青、于坤、張耀文、李波老師代表學(xué)校參賽,經(jīng)過激烈的角逐,多項(xiàng)目的比拼四位老師頂著巨大壓力,一路披荊斬棘,取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校增添了榮光。</b></p> 數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽 參賽紀(jì)實(shí) <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  耿嵩青老師代表我校參加了數(shù)學(xué)教師綜合素養(yǎng)大賽。在接到參賽通知之后,即刻投入到緊張而忙碌的備考狀態(tài)。微課制作、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)知識(shí)技能磨煉,每一項(xiàng)都盡心盡力地進(jìn)行準(zhǔn)備。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  微課的制作需要精心的教學(xué)設(shè)計(jì)和難度系數(shù)較高的課件制作,她除了通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),還要一次次地向電腦專業(yè)人士請(qǐng)教,審查發(fā)現(xiàn)不足,逐個(gè)修改完善,短短幾分鐘的視頻凝聚著耿老師辛勤的付出。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  課堂教學(xué)準(zhǔn)備過程,需要老師反復(fù)研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教參,確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),就如何將教學(xué)目標(biāo)落地,請(qǐng)教了很多前輩;在李曉梅部長的講座中汲取營養(yǎng),在呂校長和吳平主任的指導(dǎo)下反復(fù)打磨,在教務(wù)處的幫助和激勵(lì)下,形成最后的教學(xué)設(shè)計(jì)。功夫不負(fù)有心人,耿老師的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)獲得了全市第一名的佳績。未來可期,希望優(yōu)秀的她會(huì)不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 語文教師素養(yǎng)大賽 參賽紀(jì)實(shí) <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  我校于坤老師參加了丹東市市直學(xué)校語文教師素養(yǎng)大賽選拔賽、丹東市語文教師素養(yǎng)大賽決賽!在9月16日~11月25日近兩個(gè)月的備賽期間,于坤老師一直為比賽全力奮戰(zhàn)。此次比賽共分為教育故事演講,畫中畫微課制作,現(xiàn)場(chǎng)習(xí)作,現(xiàn)場(chǎng)粉筆字書寫和課堂教學(xué)展示五項(xiàng)比拼。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  為了準(zhǔn)備一個(gè)扣人心弦的教育故事,從起草教育故事稿件,到反復(fù)的斟酌修改,到教育故事背景課件的制作,再到一遍一遍的脫稿試講,她不厭其煩,自得其樂。為了制作一節(jié)精彩的微課,她從腳本的編寫,到課件的制作,素材的收集,逐一精心準(zhǔn)備。為了寫一篇賞心悅目的作文,于坤老師每天都翻看各種書籍,拓寬視野,為作文積淀著豐富的素材。為了練一手漂亮的粉筆字,于老師在學(xué)校利用課堂教學(xué)和放學(xué)后的時(shí)間,每天堅(jiān)持練習(xí)的粉筆字。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  為了一節(jié)精彩的課堂展示,于老師選擇了迎難而上,奮力一搏。經(jīng)過一次又一次的推翻和打磨反復(fù)試講。在“丹東市市直學(xué)校語文教師素養(yǎng)大賽”中,于老師自信滿滿,從容應(yīng)對(duì),不負(fù)眾望,一舉獲得第一名挺進(jìn)決賽。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  決賽當(dāng)天,于老師從容自若,自信滿懷,在課堂教學(xué)展示中獲得好評(píng)不斷,更在現(xiàn)場(chǎng)習(xí)作,粉筆字和演講比賽中表現(xiàn)出色,捷報(bào)連連,一舉摘得桂冠,獲得了第一名的優(yōu)異成績,她在比賽中展現(xiàn)了我們實(shí)小語文教師深厚的文學(xué)功底,飽滿的精神風(fēng)貌,她的拼搏進(jìn)取,踏實(shí)認(rèn)真也是我們每個(gè)實(shí)小人真實(shí)的寫照。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  于坤老師飽含深情地講述她與五三中隊(duì)孩子們的幸福生活!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  于坤老師榮獲大賽唯一特等獎(jiǎng),我校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)!</b></p> 英語教師素養(yǎng)大賽 參賽紀(jì)實(shí) <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  英語學(xué)科共有比賽項(xiàng)目 5個(gè)。分別是課堂教學(xué)展示及答辯(包括教學(xué)設(shè)計(jì)課件制作)、綜合素養(yǎng)問答、板書設(shè)計(jì)、口語表達(dá)、微課制作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  如此繁重的大賽任務(wù)接踵而來,讓一貫愛笑的耀文老師壓力重重。迎難而上,綻放芳華是青年教師應(yīng)有的斗志。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火煉真金”耀文老師積極投入到備賽中。多少個(gè)深夜苦讀,哄完尚幼的孩子再備課,修改課件,準(zhǔn)備素養(yǎng)大賽各項(xiàng)比賽。多少個(gè)不眠之夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),鉆研每一項(xiàng)內(nèi)容,每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  個(gè)人的成長離不開團(tuán)隊(duì)的助力。英語組組長崔煥然老師一直幫助張耀文老師備課,磨課,其他同事也紛紛幫她出謀劃策,實(shí)小的團(tuán)結(jié)精神助推著張老師大賽中的淡定自若,超常發(fā)揮,榮獲丹東市英語學(xué)科教師素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)的好成績。</b></p> 思政教師素養(yǎng)大賽 參賽紀(jì)實(shí) <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  李波老師是參賽選手中最年長的教師,無論是班主任崗位,還是擔(dān)任思政教師,李波老師始終恪盡職守,默默付出。自9月份接到任務(wù)以后就進(jìn)入到認(rèn)真的準(zhǔn)備工作當(dāng)中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">在說課中,李波老師將自己的教育理念與教學(xué)智慧融匯其中,獨(dú)具匠心的導(dǎo)入、恰到好處的探究指導(dǎo)、巧妙自然的過渡語、錦上添花的多媒體運(yùn)用……處處都體現(xiàn)著“心中有學(xué)生”的教學(xué)理念,時(shí)時(shí)迸發(fā)著精彩,讓評(píng)委和聽課教師贊嘆不已。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  在參賽微課和相關(guān)課件的制作中,她自己不能解決的技術(shù)問題就通過網(wǎng)絡(luò)向兒子尋求幫助。為了完成此次比賽任務(wù),周末每天到學(xué)校制作PPT,在空無一人的走廊練演講,在大教室的黑板上練習(xí)簡筆畫、粉筆字,索性不辱使命。因比賽成績還在核查中,我們靜候佳音,相信這一定是一份沉甸甸的榮譽(yù)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  本次活動(dòng)雖已落下帷幕,但那份激情的火花仍在跳躍,這不僅是一次自我的挑戰(zhàn)、一次成長的歷練,彰顯了青年教師的個(gè)人風(fēng)采;更是一次專業(yè)的提升,激勵(lì)青年教師不忘師者初心,認(rèn)真研究教學(xué),苦練基本功,努力提升自身綜合能力!</b></p> 心有所向 ?馳而不息 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  “深耕細(xì)耘篤前行,自有杏壇別樣紅?!睂?shí)驗(yàn)小學(xué)在楊如松校長的睿智引領(lǐng)下一直關(guān)注教師自身素養(yǎng)的提升,指出了一條青年教師不斷淬煉“內(nèi)功”的有效路徑。</b></p> 整本書閱讀課課型 研磨 各級(jí)研討課展示 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  素養(yǎng)大賽即將拉下帷幕,可參賽老師們的辛勞付出卻依舊歷歷在目刻骨銘心。他們的迎難之舉令我們感動(dòng)和敬佩,更值得贊揚(yáng)和推崇。在此向四位老師道一聲辛苦,更祝賀各位老師苦盡甘來,喜獲佳績。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">  教學(xué)是一場(chǎng)詩意的修行,是用生命影響生命,用生命溫暖生命的過程。時(shí)光清淺,歲月如歌,教研只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),我們一直在路上!</b></p>

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