<p> 2020年11月27日下午13:30由區(qū)社會事業(yè)局主辦，高店中心小學(xué)校承辦的體育教育工作現(xiàn)場交流暨“送教下鄉(xiāng)”活動正式拉開帷幕。區(qū)社會事業(yè)局教體處負責(zé)人張朝陽，三江新區(qū)各中小學(xué)校長、分管副校長，及區(qū)社會事業(yè)局相關(guān)人員參與了此次活動?；顒又荚诜e極響應(yīng)三江教育“優(yōu)質(zhì)、均衡、特色”的發(fā)展定位，增進校際交流互動，為全區(qū)學(xué)校體育工作健康、高速、高質(zhì)量發(fā)展增加動力。</p> <p> 教與學(xué)的碰撞</p><p> 活動伊始，以課會友，教與學(xué)的碰撞，來自臨港第一實驗小學(xué)的孫旺老師帶來一節(jié)足球課 《正腳背射門》，孫老師專業(yè)的運球動作，射門的一招一式，引得學(xué)生贊嘆，別具一格的課堂設(shè)置展現(xiàn)了體育課的豐富多彩。高小尹小林老師《跳繩》讓人眼前一亮，課程中尹老師突破了繩的定義，制造了一個繩與人充分互動的課堂，使學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)而又健體。高小李乾前老師帶來了籃球課《籃球行進間運球》，籃球點燃夢想——一顆顆籃球仿佛承載著一個個夢想，平日里一次次籃球場上的積累，讓高小人在賽場成就了千百個籃球夢。</p> <p> 身與心的碰撞</p><p> 課程結(jié)束后，隨著歡快的音樂，孩子們有秩序地來到操場，一場身與心的碰撞，陽光課間就此展開，首先是整齊而充滿節(jié)奏的自編韻律操展示，學(xué)生們揮舞著手臂，帶動全身，舞動出新一代地力量。韻律操后是跑操展示，隨著“1、2、3、4”的口號整個操場都有序地跑動起來，一圈圈一條條，孩子們感受著跑步的樂趣，在樂趣中強身健體?！耙郧蚪◇w，以求促德，以球啟智，以球強?！笔俏倚Ｒ恢弊非蟮霓k學(xué)理念，跑操結(jié)束后，結(jié)合年輕的新元素“快閃”，配合著十分有節(jié)奏感的音樂，籃球和身體就此一起律動起來，孩子們熟練地運球，配合著音樂、節(jié)奏、隊形地變化，活力滿滿。</p> <p> 城與鄉(xiāng)的碰撞
</p><p> 校際交流，城與鄉(xiāng)的碰撞，在冬日的畫卷里是溫暖而真誠地筆觸。首先由高店中心小學(xué)校校長羅嘉齊就《高小籃球項目開展的行與思》這一主題展開交流，羅校長從高小籃球的起源、對籃球的認識、如何開展籃球特色項目、取得的成果及反思做了交流，最后羅校長談到，高小將突破瓶頸，堅守初心。接著臨港第一實驗小學(xué)的孫旺老師以《舊貌換新顏、堅守中展望未來》為主題向大家介紹了臨港實小一體化管理下的教師培養(yǎng)、大課間、社團、課題研究等系列活動，讓我們感受了臨港實小全新的發(fā)展理念。</p> <p> 上與下的碰撞</p><p> 會議最后，區(qū)社會事業(yè)局教體處負責(zé)人張朝陽作了重要講話，張?zhí)庨L結(jié)合全區(qū)體育教育水平的現(xiàn)狀，向全區(qū)學(xué)校提出了新的要求：希望大家提高思想意識，為體育正名——為學(xué)生的全面發(fā)展、為學(xué)生健康的生活、為學(xué)校提質(zhì)顯名，必須重視體育；并就如何抓實體育教育作了細致地安排，希望各校要開齊開足課程，對現(xiàn)有的體育活動進行改革，利用好少年宮對學(xué)生進行體育培訓(xùn)。</p><p> 本次體育教育現(xiàn)場會暨“送教下鄉(xiāng)”活動展現(xiàn)了全區(qū)體育風(fēng)貌，深入交流構(gòu)建了城鄉(xiāng)校際之間和諧的畫卷，深切展望以更好的姿態(tài)迎接三江新區(qū)宏偉的藍圖。</p><p>撰稿:田洪萍 周燁</p><p>審稿:羅嘉齊</p>